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工作计划之医学博士学习计划书
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医学博士学习计划书
【篇一：博士研究计划书范本】
大学20年报考攻读博士学位研究生研究计划书
电学的操作
技
能和初步判断的能力。除应具备熟练的专业操作能力外，还应具备
独
立思考、解决实际问题的能力；拥有优秀的协作精神与社交沟通能力；
拥有强的计算机操作能力。
三、专业核心课程与主要实践环节
主要核心课程：计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。
实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技术训练、综合技术训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技术训练、综合技术训练、综合顶岗实习、社会实践等模块成立实践能
力培养体系。
四、就业面向
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主要从事各级医疗卫活力构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。
医学查验技术：
一、专业培养目标
培养掌握医学查验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，拥有较强的医学查验专业技术，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技术，从事医学查验技术工作的高级技术应用性特意人才。
二、专业核心能力及核心技术
掌握微生物查验、免疫查验、寄生虫查验、生物化学查验、临床查验、血液查验的基本理论知识，拥有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、拥有将各种查验项目与临床各科疾病联系的能力。核心技术包括：临床查验基础技术、临床微生物查验技术、血液学查验技术、临床生物化学查验技术、免疫学查验技术等
三、专业核心课程与主要实践环节
专业核心课程：医学统计、寄生虫查验、临床查验基础、免疫查验、临床微生物学、血液学查验、临床生物化学、分子生物学基础技术。实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技术训练、综合技术训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技术训练、综合技术训练、综合顶岗实习、社会实践等模块成立实践能力培养体系。四、就业面向
各级各类医疗卫活力构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床查验、输血查验、微生物查验、病理查验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
口腔医学技术：
一、专业培养目标
培养拥护党的基本路线，适应口腔医学技术服务第一线需要，掌握本专业工作的基本能力和基本技术，拥有优秀的职业道德，既能独立从事口腔辅助治疗，又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。
二、专业核心能力
拥有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力；拥有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力；优秀的应变能力和人际沟通能力。
三、专业核心课程与主要实践环节
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专业核心课程：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔正畸学、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义