班主任不易做
在那春寒料峭的日子里,我们一行10人来到了柏乡中学 顶岗实习,从此掀开了我人生的崭新一页。在这为期四个月的 实习中,我经历了很多以前没有经历过的事情,也收获了很多 难得的经验。在前三个月,我们一直主抓教学工作,没有过多 的参班主任不易做
在那春寒料峭的日子里,我们一行10人来到了柏乡中学 顶岗实习,从此掀开了我人生的崭新一页。在这为期四个月的 实习中,我经历了很多以前没有经历过的事情,也收获了很多 难得的经验。在前三个月,我们一直主抓教学工作,没有过多 的参与学生管理工作。在最后一个月,我们又得到了一份神圣 的任务,那就是担任班主任的工作。在担任见习班主任的过程 中,我学到了很多东西,也感受到了很多。这段经历给我最大 的感受就是做一个班主任难,做个好班主任更难。做班主任是 门艺术,一门我们可能穷极一生也无法做到尽善尽美的艺术。
一、班主任的任务艰巨
班主任是学生全面成长的引路人,是班集体的组织者和管 理者,是学校实施教育计划的骨干,是协调校内外各种教育力 量的纽带。班主任的工作是复杂的、情感的、创造的、带有示 范性的。我们必须巧用技术去协调它,对学生有期望和期待, 教育需时时有情感的付出,在教学过程中我们必须具备创造性 才能调动学生的学习兴趣,我们还必须以身作则,让学生在我 们的带领下学会做人和学习。
二、班主任是面对全体学生的
班主任是面对全体学生而不是个别人的,我们要对全体学 生负责,不能顾此失彼,忽视那些不是很优秀的学生。我们要 平等关注每一个学生,让每一个学生都能感受来自老师的关 怀,并且用心的发现每个学生的优点,让每一个学生都能成为 唯一。
三、要尊重和理解学生
作为班主任,应做到
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