户外游戏活动教案班级: 中四班时间: 2015 、 10、 23 游戏案例《有趣的跳》授课教师王会杰活动目标 1、发展幼儿走、跑的平衡能力, 掌握双脚向前跳的技巧, 提高动作的灵敏性和协调性。 2、培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质 3 、通过游戏让幼儿体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备 1、律动小音乐。 2、沙包玩具活动过程一、律动导入先绕场地跑一到两圈。跟随老师做音乐律动幼儿四散站开,伴随音乐愉快的投入做热身操。——上肢——下肢——体侧——下蹲——转体二、基本跳 1 、幼儿自由讲讲都有那些跳,怎么跳。 2 、模仿小青蛙跳的动作,学会蹲跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 3 、学会正确跳姿后可以尝试夹沙包、玩具等跳。三、幼儿自由练习夹沙包跳教师观察幼儿动作中出现的问题,找出需要重点讲解部分。请幼儿示范正确的动作,幼儿相互学习。四、游戏“运食物” 1、让幼儿利用已有的材料( 沙包、玩具) 当作小白兔的食物运到另一头的箱子里面,先运完组胜利。 2、幼儿分成两组进行小比赛, 先运完组胜利, 比赛时幼儿可以喊加油鼓励幼儿。 4 、比赛结束后,所有幼儿给予鼓励,让他们喜欢上体育游戏。五、结束部分 1、师幼自然围坐在一起: “运了食物真累啊,我们一起静静听音乐放松放松,拍拍手、揉揉腿、捶捶 2 、我们放松好了,也送食物们回到自己家里吧。活动延伸:幼儿回家后和父母讨论还可以怎么跳。户外游戏活动案例: 《有趣的跳》班级: 中四班时间: 2015 、 10、 23 案例描述案例分析沙包是幼儿最喜欢玩的, 贴近幼儿的生活,从目标方面看,促进幼儿情感, 态度,能力,知识技能等方面的发展。通过本节的体育游戏我们班幼儿基本都能按要求完成活动过程中幼儿积极探索欲望很高都能积极参加游戏幼儿对于夹跳掌握的不错,只是个别幼儿方法掌握的还不是很到位,在夹跳的过程中沙包多次掉下来,但是他们都坚持到了终点。对策与思考活动过程中幼儿积极性很高,整节课幼儿的兴趣也很高。对于整节课我分成三个部分,一、幼儿学习青蛙跳二、夹跳三、进行夹跳比赛。对于这节课我有许多的不足,首先应该让幼儿自由探索跳的方法,在进行青蛙跳。还有在比赛过程中材料准备不充分,教师观察、分析特别是灵活处理问题的能力还应该加强。幼儿自由跳教师示范蹲跳幼儿尝试夹沙包跳比赛运食物
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