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有关英雄事迹的观后感
有关英雄事迹的观后感1
自从看了雷锋的故事后，这个故事始终感动着我。雷锋是个充溢爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，常常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事候，我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很简单摔倒。正值他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子起先行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消逝在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗?
像这样的事例还许多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美妙。他是这么说的，也是这么做的。这句话始终回响在我的耳边，激励着我向前进!
我们要学凡一般，但始终静默的为人民服务。努力进取，舍己为人!
有关英雄事迹的观后感3
读了《雷锋日记》这本书我感悟最深的是:雷锋叔叔的钉子精神。
在《雷锋日记》这本书中,这一篇日记让我受益匪浅:要学习的时间是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?……雷锋叔叔擅长挤时间和钻时间学习的钉子精神是我们学习的好榜样。
雷锋叔叔擅长挤时间和钻时间学习的钉子精神,和我被动的学习看法形成了显明的对比。
以前,我的学习看法不端正。总觉得是老师和父母要我学。我做作业总是马马虎虎的。做完了作业,就玩去了。我这样的学习看法和雷锋叔叔的钉子精神相比相差十万八千里呢。
然而,后来读了《雷锋日记》这本书后,我像变了一个人似的。每当上课的时候,我用心致志听老师讲课。每当我做作业的时候,我认仔细真地做。每当晚上做完作业的时候,我都会看一些课外书籍。每当双休日我做完作业,就自觉上网看新闻、看别人的作文。我和嬉戏这位挚友绝交了。雷锋叔叔的钉子精神始终鼓舞着我,伴我成长。
去年的暑假,我主动叫妈妈帮助我一起制订暑假学习安排。妈妈指导我学习的内容有:《论语》、《弟子规》、《蓝猫小学作文》和48个音标。我的暑假过得很开心,收获许多。我不再觉得是老师和父母要我学,而是我要学。雷锋叔叔的钉子精神激励我英勇向前。
因为工作雷锋叔叔光荣牺牲了,年仅22岁。可是雷锋精神永垂不朽!雷锋叔叔的钉子精神像一盏明灯,照亮我前进的路。
有关英雄事迹的观后感4
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，现实不行能有这样宏大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却变更了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。
它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教化了我在学习的时候，要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读完之后，我发觉了自己的不足。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学习。后来，我才发觉了其中的缘由：我一回到家，原来应当休息一会儿就起先做作