班集体活动设计方案.docx

班集体活动设计方案
班集体活动设计方案1
一、活动目的和意义：
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不便利，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、醇厚，甚至胆小、羞涩，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友情赛且举办过一次露天沟通会，班级的凝合力得到很大的提高。 结合老师和各位班委的看法，特此动员全体同学实行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们主动参加到这一次主题班会和活动中，进一步增加班级凝合力。
“增加班级凝合力”

1. 初步确定班级的班训和班歌。
2. 征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充溢。
__年x月x日(星期一)“包饺子沙龙”之后
男生寝室557、558
软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参加这次包饺子沙龙。在集体劳动中增加相互间的沟通，使同学们的相识更加深刻，感受到班级大家庭的暖和。
2. “包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的看法加以汇总，大家同心同德来建设我们的软工班——一个有着显明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满足度高的“软件工程试验班”。
3. 由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚沟通，增进彼此间的感情。
5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的支配，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，详细活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。
：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。

1. 本次活动跟班会一起实行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的沟通互动;有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中探讨班级的一些事物。信任活动和会议的胜利实行能够大大提高班级的凝合力。
2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动全部人的主动性，让大家都能够参加进来。并且每一个人都会负责一个详细的项目(如和面，擀面，包饺子等)，提高大家的集体协作实力，信任能够很好的体现出这次班会的主题——增加班级凝合力
3. 本次班会由于是临时确定，所以还是由组织委员参加策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的看法，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才能、创意，充分熬炼综合实力。
4. 班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评比出一条作为软工10901的班训。
二、包饺子沙龙

九月，对学生来说是一个摸索的季节，也是一个趋向成熟的季节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，相互之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝合力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。
__年x月x日 (星期一)全天
软工10901全体师生
：丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人
袁锵、陈明阳等班委
男生宿舍557，558
切合本次班会主题“增加班级凝合力”;喜迎中秋，共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手实力，体验生活中的另类乐趣。
李书记、朱书记、彭老师，陈老师，余老师等(欢迎到场指导工作)
(第一位为负责人)
1. 购买及打算面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山
2. 下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君
4. 布置场地：(男生宿舍557及558寝室长)彭勇，徐闹
5. 和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露
6. 择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山