中班体育游戏教案：熊来了.doc

中班体育游戏教案:熊来了
活动目的：　　
1、幼儿喜欢参和游戏，情绪积极愉快。　　
2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的才能，训练反响的灵敏性。　　
3、幼儿能按游戏规那么进展游戏。　　
活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿中班体育游戏教案:熊来了
活动目的：　　
1、幼儿喜欢参和游戏，情绪积极愉快。　　
2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的才能，训练反响的灵敏性。　　
3、幼儿能按游戏规那么进展游戏。　　
活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家”　　
活动过程：　　
1、导入活动。　　
老师：“假设你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？” 幼儿讨论提出意见。　　
2、设置情境，观察讨论熊的习性。　　
（1）请另一位老师扮成熊，听到主　班　老师说“哎呀!瞧，我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚刚的方法试试看，看它会不会吃你！”就出现.　　 （精品文档请下载）
幼儿尝试自己的方法,熊将出声的，动的幼儿抓走。　　
老师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等.　　
（2）老师引导幼儿理解熊的习性:　　
“熊”介绍自己的特点:“人们都叫我‘黑瞎子’,没错,我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见！"　　 （精品文档请下载）
老师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动,不要说话，就不会被熊吃了。　　
3、学习儿歌《熊来啦》。　　
（1）老师:“我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了,像不想听听?" 　　
（2）老师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。　　
4、第二次游戏。　　
老师：“假设熊再来，我们怕不怕?我们就一边念儿歌，一边用儿歌里的方法，就不会被熊抓走了