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我买好吃的,好玩的,好看的。母亲对我的百般呵护,都只为我开心。那时候,并不知道母爱,只认为这些都是她应该做的。现在想想深感惭愧。那是无私的母爱,母爱无处不在,你我身边都有,只是自己不知道。
无言的父爱
长大了,懂事了,明白了什么是母爱。而父爱,我们从来不知道是什么。因为我们每天接受父爱,而父爱并不那样容易看透。也许是一声声的责骂,也许是反复的叮嘱,也许是布满血丝的眼睛,也许是……
父爱有很多种,而要识别它,却是如此艰难。在我五年级时,曾有过一个可怕的成绩,对我来说是一个重要的打击。父亲看了,嘴巴似乎动了一下,然后说了一句让人意想不到的话:“啊!太棒了!你考得比我想的要好呀!”我太惊讶了,一时说不出话来……无言的父爱啊,我要如何报答你呢?
温馨提示:我们要综合运用多种描写方法,多角度去感知、去感受父母对我们浓浓的爱。
3、师友合作,从上述小练笔中,你学到了:
4、同学们,现在打开你尘封的记忆,回想你与父母相处时的欢乐、感激亦或是委屈、误解,来收集一下写信的素材吧!
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我们的故事:
我的感悟:
四、温馨提示:
1、 文章可采用欲扬先抑或对比等写作手法来表现主题。
2、 刻画人物要细致,要能表现出人物的典型性格特征。
3、 要尽量运用多种表达方式来抒发真情实感。
4、 要运用一定的修辞把人物写细,写活。
五、妙笔叙真情:
如果说,大自然的风和日丽、山清水秀、百花争艳、春华秋实是一种视觉美,那么我们与父母之间的那些事就是一幅幅展现心灵美的图片。让我们拿起手中的笔,写下你对他们的理解和感悟吧!
六、范文参考
例文一:
给爸爸妈妈的一封信
老爸老妈:
你们好吗?
今天是中秋节,一个团圆喜庆的日子,但我们却分处异地,我很伤感。范仲淹诗云:“年年今夜,月华如练,长是人千里。”我在轻吟着,不知你们是否也在默念着,这便是一种思念了,是节日里亲情间所特有的那种思念,你们哭了吗?那就不好了,其实思念又何尝不是一种感情的升华呢?我们很快就会重新围坐在一起,吃饭、聊天、看电视,一家人嘛,总能重逢的。
其实我也不过是在安慰自己罢了,我又怎能不想念你们呢?大概我此时此刻的感情已非“思念”一词所能诠释得了了。晚上我做梦梦见你们。在梦中,你们说你们是如何如何想见到我而不是一张一张的家书。但我不能把自己塞进邮筒里,被绿色的邮车拉回家去。
有一道屏障架设在我们中间,看不到、摸不着,但我们时时刻刻都能感觉到它的存在,这不仅仅是一道空间的屏障,更是一道时间的屏障,或许空间可以穿越,但时间是不可逾越的,我只能等待,在思念之中,我们互相等待着。
对吗?爸爸。对吗?妈妈。
又是中秋了,你们前些日子给我送来的月饼我舍不得分给舍友们吃,爸爸
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