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《爱莲说》.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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制作人:郑小卫 1. 教学目标: 知识目标:理解课文内容,并在此基础上背诵课文。能力目标:了解托物言志的写法。情感目标:认识作品的现实意义,提高生活情趣。 : 理解作品内容及作者的思想。 : 如何通过“莲花”来表现作者的理想的。导入我们大家都知道花是美丽的,可以陶冶人的情操,,勃勃的地球因有了花的点缀才变得多彩动人。所以人们都非常爱花,并写出了许多脍炙人口的诗句篇章比如“墙角数枝梅,凌寒独自开”“天下无双艳,人间第一香”“待到秋来九月八,我花开后百花杀’’。“冲天香阵透长安满城尽带黄金甲”“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”“人间四月芳霏尽,山寺桃花始盛开”,非常博学,而且人品很高,胸怀磊落,为官清正深得民心为百姓所爱戴, 在万紫千红的繁花中,独独喜爱莲花,并为它写下了一篇传世佳作。这就是我们今天要学习的《爱莲说》周敦颐: <1017-1073> 宋代思想家理宋代思想家理学家学家, ,原名敦实原名敦实, ,字茂叔字茂叔. .号濂溪, 号濂溪, 道州营县今道州营县今湖南湖南道县道县他为官清政他为官清政廉洁所到之处,都很有实绩廉洁所到之处,都很有实绩. .他在他在南康郡任职期间曾在庐山莲花南康郡任职期间曾在庐山莲花峰峰下筑室,定居于此前有溪命名濂下筑室,定居于此前有溪命名濂溪晚年在此设濂溪书院讲学溪晚年在此设濂溪书院讲学, ,世称世称濂溪先生濂溪先生. .谥号为谥号为““元元””,又被称为,又被称为““元公元公””。。背背背景景景资资资料料料他性情朴实,平生不慕钱财,, 但俸禄甚微,一生澹泊名利不求闻达,可见他人品高洁. 他酷爱莲花,曾带领属下在官署东侧挖池种莲,名为爱莲池,旁造六角亭,,莲花盛开, 披霞含露,亭亭玉立,微风吹过,田田荷叶轻轻摇,朵朵鲜花颔首笑,,他凭栏放目,触景生情. 深感当时官场的黑暗,世风的浑浊,深爱莲的高洁, 写下了著名的<< 爱莲说>> 还经常在池边吟诵,可见作者爱莲爱的确实与众不同啊,作者的高洁人品也蕴涵在这篇短文里. 关于‘说’?“说”,古代文体之一,可以说明事物,也可以论述道理。它往往借描绘事物以抒情言志《爱莲说》正是这种托物言志文体传世佳作。基础知识: 1读准字音. 蕃fá n 淤yū亵 xiè濯 zhu ó 涟 liá n 蔓 mà n 噫yī鲜xi ǎn 常用文言实词释意及运用 1甚( 很) 蕃( 多) 盛( 盛行) 染( 被沾染) 妖( 妩媚) 蔓( 长枝蔓) 枝( 长枝节) 益( 更加) 植() 噫( ) 鲜( ) 宜( ) 众( ) 2再根据课下注解翻译句子,学生问答式,你读出句子寻求解答水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣爱莲说周敦颐<< 爱莲说>> 配乐朗读

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  • 时间2017-03-19