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优秀教师的 100 个好习惯(校长推荐学习材料) 教育习惯篇:做一名智慧的教育者影响教师一生的好,一个学生一个世界一个学生不仅是个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界。教师要像慈母一样关爱每一位孩子。(邵梅) 影响教师一生的好习惯之 2: 做一名阳光的教师教师要散布阳光到孩子的心里,先得自己心里有阳光。阳光的教师用理想和激情教书、用爱心和细心育人。(代安荣) 影响教师一生的好住人家的名字,而且能很轻易地叫出来,等于给别人一个巧妙而有效的赞美。(薛莉) 影响教师一生的好习惯之 4: 教师,要有耐心耐心是教师的基本素质。面对学生,教师最需要的就是耐心。因此,教师必须要有足够的耐心。(陈健美) 影响教师一生的好习惯之 5: 要善于换位思考教师要养成换位思考的良好习惯。只有换位思考,才能全面、客观地把握问题的成因,从面保证自己做出客观、科学的判断和选择。(董潮) 影响教师一生的好习惯之 6: 控制好你的情绪任何时候,一个人都不应该做自己情绪的奴隶,不应该使一切行动都受制于自己的情绪,而应该反过来控制情绪。(鲁智娟) 影响教师一生的好习惯之 7: 谈心是一门艺术谈心,它是一门艺术。对教师而言,要想充分了解每一个学生的精神世界就必须掌握这门艺术。(刘保梅) 影响教师一生的好习惯之 8: 毫不吝啬地赞美学生人心中最深刻的禀赋,是被人常识的渴望。赞美学生,是教师发自内心的对学生的尊重。(王少平) 影响教师一生的好习惯之 9: 换个思路激励学生事实上,教师对学生的激励应从大处着眼、从小处着手,有时需要换个思路激励学生,让激励在具体和细微中升华。(赵国忠) 影响教师一生的好习惯之 10:给“特殊学生”特别的关爱爱优秀学生容易,爱特殊学生难。惟其难,才显得更加珍贵。关爱特殊学生,需要老师的宽容、理解、欣赏。(孙宁) 影响教师一生的好习惯之 11: 期盼是更深层的爱“三分教育,七分等待”,教师的期盼和等待也是一种爱,而且是一种更积极的、更深层的爱。(陈宁) 影响教师一生的好习惯之 12: 威信:教育的潜在动力威信,它是一个人的精神感召力。教师必须具有威信,这是教师有效进行教育、教学的必要条件。(陈健美) 影响教师一生的好习惯之 13: 公正,就是对学生的尊重教师公正是教育公正的核心内容,也是教师应遵守的、至关重要的职业道德,教师必须公正地对待每一个学生。(沈惠勤) 影响教师一生的好习惯之 14: 做学生的知心朋友教师,只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正优秀的教师。(陈文) 影响教师一生的好习惯之 15: 宽容是一种美德宽容是一种美,宽容是一种非凡的气度。教师,必须具备宽容的品格。(周健东) 影响教师一生的好习惯之 16: 教育需要严格教育的全部奥秘就在于爱护学生。老师的严格更是一种爱!(周晓勤) 影响教师一生的好习惯之 17: 引导学生相互欣赏欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。影响教师一生的好习惯之 18: 把学生放在第一位学校的首要的任务是培养人。因此,教师在教育、教学中坚持“学生第一”是不容争议的。(宋运来) 影响教师一生的好习惯之 19: 主动问候学生教育者,应当深刻了解正在成长的人的心灵。因此,作为教师应该主动地尊重学生,从而赢得他们的尊重。(丁铮) 影响教师一生的