为你打开一扇门
-------赵丽宏
植物之门
动物之门
名胜古迹
第一课时
学习目标:
1、初步感知课文
2、了解作者写作意图
3、重点研读第一部分
预人为大自然和人世间奇妙的景象醉迷时,他却在沉睡。
——对比
在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写这两个字:文学。
——比喻
一个民族的文学,是这个民族的历史,一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。
——排比
找一找
文学的特征 ——
文学是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。
文学的内涵——
一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀的文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
找一找
文学的功能——
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解人生的意义,是一件大有裨意的事情。文学作品对人的影响是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量的阅读文学作品,不仅能增长人的知识还能丰富人的感情。
文学与现代人发展的关系——
如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从来不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个高智商的野蛮人。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
品一品
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。
(此句排比和反复结合,由历史到社会,由自然到人生,由大处到小处,由社会到自我,层层切近。)
阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。
(此句句式齐整,“一种”和“积累”的反复运用,充分表现了文学作品对人的潜移默化的影响。)
四个了解,四个一种,四个积累,十分有力的阐述了文学作品的意义和价值。
文学之门
非
常
重
要
特点
功能
大有裨益
民族的历史
时代的缩影、心声
社会风俗画、人文风景线
传达憧憬理想
凝聚智慧
增长知识
提高修养
丰富情感
精神和情感的结晶
内涵
最生动的表达
最形象的诠释
关系
特点
内涵
最生动的表达
最形象的诠释
民族的历史
时代的缩影、心声
社会风俗画、人文风景线
精神和情感的结晶
传达憧憬理想
凝聚智慧
写作特色:
1、运用比喻,引发读者的联想和想象,使我们了解文学,亲近文学,热爱文学,逐步走进文学的大门。
2、亲切的语气,真挚的情感。作者是当代散文家、诗人,对文学有着特殊的兴趣、爱好和感受。
3、词汇丰富多彩,用语灵活,多用排比,体现了作者驾驭祖。
拓展延伸
你喜欢什么样的文学作品?请说明理由。
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作者斯威夫特以异乎寻常的想象,描写主人公英格兰瓦平都的医生格列佛随船到东印度公司,途中遭遇暴风雨,漂流到小人国和大人国、“慧因国” ,经历了诸多惊心动魄的冒险,遭遇的种种千奇百怪的事情。 如到“慧因国”以后,马成了智慧的象征,而人成了下等动物,被称为“YAHOO”。作者通过这些有趣的故事对统治者的腐败无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、傲慢等作了酣畅淋漓的揭露和无情的批判。 (全世界最著名的网站“YAHOO”就出自《格列佛游记》)
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