6年级上册百分数数学日记优秀范文.docx

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6年级上册百分数数学日记优秀范文
百分数来源于分数，由于比较大小很麻烦，就化成分母是100的数，取名为百分数。下面是我为大家整理的6班级上册百分数数学日记，一起来看看吧，盼望对你们有关心。
6班级上册百分数数了”我说：“呵，竟然出这么简洁的题来考我，你也太小看我了吧!爸爸说：“你别再在这儿罗嗦了，快把数式告知我。”我脱口而出:“数式是1800除以一减去20%的差就得出答案了，哈哈，我厉害吧!爸爸笑了笑说：“呵呵，做错了。你看清晰，已经知道整体一了，用除还是用乘。”我想了一会儿，惭愧地说: “数式是1800乘以一减去20%的差就得出答案了。嘿，我叹了一口气，怎么这么简洁的题我都作错了，真不应当啊!爸爸说;“别灰心，孩子，以后改过来就行了。”爸爸把大西瓜切成了几块，: “啊,这个西瓜真甜啊!” 可是我觉得西瓜不是甜的,而是一种特别苦痛和难过的感觉.
我信任大家的生活中也遇到过一些跟百分数有关的事情,你们也来写一写吧!我等着你.
6班级上册百分数数学日记4
提起百分数，大家应当都知道，表示一个数是另一个数的百分之几，它在生活中可是不少噢!
百分数在生活中有许多“载体”，如：养分成分表，消毒指数，纤维含量等。
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我认为百分数分为两种，一种是大于0%小于或等于100%的百分数，这一类比较常见，如合格率、出勤率、命中率、成活率，这一类公式都是成活率=合格率÷总数(命中率≤总数)。而另一种则是大于100%的百分数，这一类数在生活中很少见：如公共汽车超载状况，在数学书本中很常见，如6比2大200%，=320%这一类数，需要表示的数大于总数。
百分数来源于分数，由于比较大小很麻烦，就化成分母是100的数，取名为百分数。百分数与分数的异同点有：1、分数后可带单位，而百分数后不行带单位。2、百分数是指一个数是另一个数的百分之几，而分数是指一个数是另一个数的几分之几。3、百分数还有两个别名：百分比、百分率，而分数只有一个名字。百分数和分数可以互化。
6班级上册百分数数学日记5
百分数在生活中无处不在，就说今日我就和百分数来了次“亲热接触”。
一到家，爸爸妈妈絮絮叨叨的，不知道在说什么。只见爸爸拿着一张大纸，妈妈在旁指来指去，脸上挂着绚烂的笑容。
“妈，怎么了，笑得那么快乐，有什么好看的东西?”我大声地说，连蹦带跳地凑上去。妈妈也没被我的突如其来给吓到，连续笑着。走近一看，这才知道是张大海报，海报上还印着“”。
可海报上没印着现价，我“自告奋勇”，想为妈妈算算这些商品各多少钱。妈妈一一告知了我商品原价，我立马拿起笔算了起来：，也就是现价是原价的69%，只要用原价乘以69%就好了。肥皂原价7元，;洗衣粉原价30元，;洗衣液原价是70元，……我帮妈妈一一列举出来。
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百分数的应用在生活中是少不了的。
6班级上册百分数数学日记6
今日的数学课上，老师与我们玩了一个嬉戏，嬉戏的规章是这样的：老师出示一个成语，同学们依据这个成语写一个百分数，然后将每个人的答案高高举起，看一看谁的答案正确。同学们的热忱一下子高涨起来。
“请同学们看好了!”老师渐渐地取出第一张卡片，上面的成语是：十拿九稳。
“这个简洁!就是将改写成百分数!”我马上提笔写下90%。
答案举起来，全部的同学都写90%，大家都做对了。
“下面的成语大家要动些脑筋了。想清晰了再写!”老师向我们眨了刺眼睛。
老师出示的其次个成语是：事半功倍。
“这是什么意思呢，这四个字里面一个数字也没有啊，我始终是依据数字推断，先写分数，再改写成百分数的。”我立刻目瞪口呆。
我苦恼地挠脑袋，突然，灵光一闪：“可以依据成语的意思来想啊!”
事半功倍的大意是：事情只做了一半，但是效果却达到原来的两倍。
我边想边写：事情做了，效果是2倍，即2×=1。
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那么是1的一半，写成百分数是50%。
答案举起来，绝大多数同学的结果与我的一样，我心想，这一次确定又是正确的，没想到，老师看了一遍，摇了摇头：“只有王杰同学是正确的!”
王杰的结果是400%。怎么会是这个结果呢?我心里正纳闷，王杰解释开了：把原来完成这件事的工作量看作“1”，事情只做一半，用表示，效果却是原来的2倍，所以，2÷=4=400%。
我恍然大悟，原来是这样……只差一点点，唉，怎么就这么马虎