活动5:好听的声音（科学）
目的：
1．对声音感兴趣理解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。
2．懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。
准备：
1．不同材料、质地的玩具、餐具、工具等多种物体。
2．录有各种不同声音的录活动5:好听的声音（科学）
目的：
1．对声音感兴趣理解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。
2．懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。
准备：
1．不同材料、质地的玩具、餐具、工具等多种物体。
2．录有各种不同声音的录音带。
过程：
1．感受不同的声音：
（1)请小朋友用桌上的东西试着发出声音，说说自己是用什么方法发出声音的？
(2）让幼儿设法使东西发不出声音，并引导幼儿考虑自己发现了什么？
(3)请幼儿逐个用自己的东西发出声音,大家一起听辨声音。说说又发现了什么？
（4）引导幼儿回忆生活中听过的不同的声音，如动物的声音、人的讲话声音、机器发出的声音等等。
2．分辨好听的声音和不好听的声音：
(1）组织幼儿倾听录音机中播放的不同的声音（如鞭炮声、救护车的声音、水流的声音、嘈杂的声音、琴声等)，说说自己喜欢听到什么声音,不喜欢听到什么声音,为什么？（精品文档请下载）
（2）请幼儿交流自己还听到过什么好听的声音和不好听的声音。
引导幼儿讨论：好听的声音和不好听的声音对人分别有什么影响？
3．幼儿谈谈在平时怎样注意发出和倾听好听的声音，怎样保护自己的小耳朵和小嗓子.
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