《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形的面积》教学反省
教学心得组合图形面积是学生学行四边形、三角形与梯形的面积计算的基础上进行教学的,是这是(
)
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
A.8,6,4B.24,18,12C.4,3,2
二、填空题
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
11.128名学生间进行乒乓球淘汰赛
(两人之间进行一场比赛,胜者进入下轮比赛,败者被淘汰
),选出第
一名,一共要进行________场比赛。
12.=______L______ml
2
小时35分=________小时
0,65公顷=______平方米
米=______厘米
13.王刚买回一段布,缩水后长
,缩水率4%,他买回(________)米布。
14.在下面(1)、(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入
,使(1)、(2)两式的运算结果之
.
(1)1□2□3□4□5□6□7=
(2)7□6□5□4□3□2□1=
15.=________dm3
=________cm3
7200dm3=________m3
1200cm3=________dm3
17,5L=________mL
3100mL=________L
16.用小数表示横线上的数.
一个蚕茧平均可抽出1500米长的蚕丝,每平方厘米蚕丝可承受
3950千克的拉力.________
17.如果a÷b=(a、b为自然数,则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
18.3÷()=
=(
):15=
50
=()%=(
)折
19.________÷2=
×________=
20.小明看一本书,共
300页,已看了
120页,已看和未看的最简比是
________,比值是________.
三、判断题
21.一辆汽车每次能运水泥
5000千克。(____)
22.A÷B=83被除数和除数都扩大
100倍,商是8,余数是300.______
23.用、、1
、7四个数不能组成比率._____.
24.半径是2米的圆的周长和面积相等。
(_____)
25.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。
(_______)
四、作图题
26.按要求绘图.
①将图中的三角形①绕
O点顺时针旋转
90°,画出旋转后的图形②.
②将图中的三角形①平移,使平移后的三角形极点O的地点在(9,5),画出平移后的图形。
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
五、解答题
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
27.三(1)
班学生自带图书布置教室图书角,男同学带来图书
37本,女同学带来的图书比男同学带来图书
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
的2倍少
3本,他们一共带来多少本图书?
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
28.六(1)班
50名同学参加体质健康测试,达标率为
82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
算)
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
《组合图形面积》教学反思
29.张涛和赵刚都是集邮爱好者。他们两人一共有邮票多少张?
30.学校有故事书210本,占图书总数的,全校共有图书多少本?
31.将一个底面积直径10cm的金属圆锥体,全部淹没在直径为40cm的圆柱体形玻璃杯中..这个金属圆锥体高多少cm?
《组合图形
《组合图形面积》教学反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.