《逢入京使》[61].doc

《逢入京使》
岑参
教学目的:
    1、复习和岑参相关的文学常识；
2、领会诗歌的思想内容;
3、学习诗人自然质朴、清新隽永,耐人寻味的语言风格.
4、背诵、默写诗歌。
 教学重点：
    体会诗歌的意境和作者的情感。《逢入京使》
岑参
教学目的:
    1、复习和岑参相关的文学常识；
2、领会诗歌的思想内容;
3、学习诗人自然质朴、清新隽永,耐人寻味的语言风格.
4、背诵、默写诗歌。
 教学重点：
    体会诗歌的意境和作者的情感。
教学难点：
    背诵课文，学习佳句.
教学内容：
导入新课
逢入京使》是唐代诗人岑参创作的名篇之一。此诗描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托带平安口信，以抚慰悬望的家人的典型场面,具有浓烈的人情味。“逢”的意思是遇到。“入京使”即回长安的使者。诗人想请他捎封家信回长安去.
解题
简介作者。
介绍背景。
朗读诗歌
指名读（师生纠错）.
屏显朗读节奏,学生自由读。
感知诗意
学生结合注释,梳理诗句意思。
五、合作探究
（一)老师解析
“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经分开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头，乡愁难收。“故园"，指的是在长安的家.“东望"是点明长安的位置。
“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以致于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸大的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫.
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书信回家报平安又苦于没有纸笔的情形,完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得非常传神。他一方面有对故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。
小组讨论
1、展开联想和想象,描绘一下前两句所展现的画面.
2、作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干"？意在表达怎样的思想感情?
3、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？
4、这首诗表达了诗人怎样的情感?
六、课堂小结
七、布置作业
背诵课文.