五个一工程活动计划.docx

: .
五个一活动计划
杜尔门沁学校王海英
为确保区教育局组织的“五个一”活动的顺利开展，根据学校制定: .
五个一活动计划
杜尔门沁学校王海英
为确保区教育局组织的“五个一”活动的顺利开展，根据学校制定的〈〈“五个一”成长工程实施方案》，结合我班学生的实际情况，制定出了本学年的活动计划。
在学生中大力宣传区教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手：
一、根据新课程标准的的精神和要求，积极培养学生正确的朗读能力和阅读技巧，体会语言文字的特殊魅力和热爱祖国文字的情感，养成爱读书、读好书的习惯，做到准确、流利有感情的朗读课文，形成对语言文字的审美体验，为他们的终身学习生活和工作奠定基础，全面提高学生的素质，更好的发展学生的个性和特长，促进学生的全面发展，为社会培养德智体美全面发展的人才，特制定计划如下：
1、培养学生爱好读，养成良好的读书习惯。
2、充分调动学生的动脑能力。，养成独立思考，白主学习的积极性。
3、集活动的趣味性，智慧性于一体，让学生在活动中得到乐趣，得到发展。
具体活动安排如下:
内容
周次一周分组，进行初次活动二周欣赏，读文三周仿读精美散文，教师指导四周成语接龙游戏五周竞赛：古诗背诵接龙六周欣赏，读文七周课文篇目诵读八周朗读竞赛九周朗读综合训练十周故事讲座十一周朗读精品欣赏十二周朗读综合训练十三周课文篇目选读十四周优秀篇目欣赏十五周朗读竞赛十六周课文篇目朗读十七周朗读竞赛二、语文教学应帮助学生获得较为全面的语文素养，引导学生积极参与实践活动，学习认识白然、认识社会、认识白我、规划人生。我开展一分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。
1、活动的内容课前一分钟演讲的总话题是“讲述白己的故事”。为了迎合中学生爱新奇的心理需求，提高演讲者和听讲者的投入兴趣，我又在不同时间段定下不同的分话题，分别是：九月份我的传记十月份我的业余爱好十一月我最喜爱的一本书十二月对我影响深刻的一个人其实，除了以上分话题的角度外，“讲述白己的故事”还可以从很多方面展开，如我最XX的一次经历、我的点滴感悟、我最棒（差）的体育项目（学习科目）等等。我希望通过分话题的设立，拓宽学生的思路，引导学生思考，原来白己的故事可以有很多具体的内容；同时也让学生领悟到无论任何话题的写作都应该写出具体的事、真实的情。
2、演讲按学号轮流进行，主要采取“学生讲一学生评一老师评”的方式；演讲后要求学生写“演讲后感”。
三、练就一项受益终生的体育项目。我根据每位学生的不同情况和个人爱好，让学生白由选择一项白己最喜爱的体育项目，通过体育课和课外活动时间，加强锻炼。例如：篮球、乒乓球、排球、体操、武术、呼啦圈、跳绳、羽毛球等，以强健白己的体魄，发展白己的爱好。并组织一系列的比赛，激发学生对体育活动的兴趣。
四、培养学生学会倾诉内心苦与乐形成积极健康的心态开展分钟倾诉。我采取的方法是：1、同桌互说