已亥杂诗[3].doc

已亥杂诗
教学目的
知识目的：理解诗歌中的重点字词及主要内容.
才能目的：品味语言,体会诗歌的思想情感，诵读并背诵诗歌。
情感目的：领会作者的拳拳爱国之心.
重点
品味语言，体会诗歌的思想情感，诵读并背诵诗歌。
难点
领会作已亥杂诗
教学目的
知识目的：理解诗歌中的重点字词及主要内容.
才能目的：品味语言,体会诗歌的思想情感，诵读并背诵诗歌。
情感目的：领会作者的拳拳爱国之心.
重点
品味语言，体会诗歌的思想情感，诵读并背诵诗歌。
难点
领会作者的拳拳爱国之心.
教学过程
一、导入
这一年，是烟片战争的前一年，曾经强大的清帝国行将衰败:这一年，腐朽衰败的清政府，对外卑躬屈膝,对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生：这一年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所想记录在了315首日记体组诗——《已亥杂诗》中：这一年，是1839年，道光十九年，，我们就来学习龚自珍写于已亥年的杂诗当中的一首（精品文档请下载）
二、呈现标题
三、解题
《已亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗，统名曰《已亥杂诗》。本文选自其中第五篇。
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四、作者简介
龚自珍,号定庵，清代人，近代思想家、，受当局排斥,48岁那年愤然辞官。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,，于蕴藉中洋溢着激情，于客观描绘中寄托着深情,诗歌瑰丽奇肆,成就尤大。有《龚定庵全集》 .（精品文档请下载）
五、朗读全诗
1、老师范读，学生轻吟。
2、全体学生齐读并背诵。
六、理解诗句
第一句：在无边无际的离愁中，眼看夕阳又西下了。
第二句:自己分开京师回南方，马鞭东指,从此便同朝廷远隔了。
第三、四句：落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护新花