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最大公因数和最小公倍数应用典型例题和专题练习题.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约9页举报非法文档有奖

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细心整理
最大公因数和最小公倍数应用的典型例题和专题练习
[典型例题]
例1、。此时此刻要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米？一共可以截成多少段？
分析及解：
截成的乘积等于这两个数的乘积。”。
4×252÷28=1008÷28=36
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专题练习
？
、？每组至少有多少个男同学？多少个女同学？
。得奖的好少年有多少人？
。这包糖至少有多少块？
市场是20路和21路汽车的起点站。。？
细心整理
。这个年级至少有学生多少人？
~50之间。。五年级参加植树活动的学生有多少人？
、 5、？
9、。问最少多少名小挚友做游戏？
。？
11、;6块6块数多3块；4块4块数多1块。这代水果糖最少有多少块？
。这个数最小是几？
细心整理
。确定这些练
习本在80——？
、宽、
长、宽、高各是多少分米吗？
例1、。此时此刻要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米？一共可以截成多少段？
分析及解：
截成的小段必需是18、24、30的最大公因数。。
解答：
〔18、24、30〕＝6
〔18+24+30〕÷6＝12段
答：。

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