2014迎国庆诗朗诵比赛方案策划
2014迎国庆诗朗诵比赛方案策划
2014迎国庆诗朗诵比赛方案策划
2014药草中学迎国庆诗歌朗读比赛方案
一、活动目的：
为了纪念建国65周年，引导学生感觉建国65年来的辉煌成就，关注改革和2014迎国庆诗朗诵比赛方案策划
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2014药草中学迎国庆诗歌朗读比赛方案
一、活动目的：
为了纪念建国65周年，引导学生感觉建国65年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们拥有积极向上，突显社会主义核心价值观，乐观进步的精神，用清脆的声音、优美的诗句迎接国庆节的到来。学校团支部特举行迎国庆诗朗读比赛。
二、活动形式及内容：
：一至九年级各班级选派学生参加比赛，最多15人。
：内容要以颂扬祖国、颂扬党、颂扬家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导联合实际的创作。突显社会主义核心价值观。
：朗读表演等形式各中队自行设计，自备伴奏音乐，伴奏音乐交到张胜利老师处。
三、时间：9月30日下午14：10举行。
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四、地址：学校操场
五、诗朗读评分标准：
，富有爱国热情。(20)
、表演且搭配协调。(5分)
，吐字清晰、流利。(25分)
，富有感染力，时间控制在5分钟内。(20分)
，合理运用表情及动作配合朗读。(20分)
，自然，精神饱满。(10分)
六、计分及评奖方法：
，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。
：小学低年级取前2名，小学高年级前4名，初中组取前3名
七、比赛评委：马校马主任童主任何主任陈生钰
李洪柱魏得福安国富
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八、统分教师：李发青韩桂芳
九、主持人：马兰杨文福
十、摄像人员：冶福明音乐播放：张胜利
十一、场所布局秩序维持：政务处
十二、其他注意事项：
1、参赛选手必须恪守有关规定，准时参加开会、抽签、比赛。
2、全体学生要恪守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都赐予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提早退场或中途走动。
朗读比赛评分表
班级：总分：
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项目
诗句内容健康向上富有爱国热情
有配乐、表演且搭配协调
使用标准吐字清晰、流利
语速适合适度富有感染力时间控制在5分钟内
在朗读过程中合理运用表情及动作配合朗读
衣冠整洁得体自然精神饱满
分值
20分
5分
25分
20分
20分
10分
得分
评分备注：1、脱稿朗读的节目可视详细情况加1—3分
2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。
3、每个节目的比赛时间
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