下载此文档

大学三年计划书.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
大学三年计划书
篇一:高校三年安排书
当我写这一篇文章时,我已经是 XX 学院的一名学生了,在即将入学之际,我站在高校的开头,展望一下高校三年的学习和生活,希望我的高校“青春的含义就在于不管我们选择了什么、胜利与否,都不懊悔。我希望通过三年的高校生活,深切地体会
到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。 不仅要努力学习专业学问, 同时还应当培育自己的竞争意识, 创新意识和团队合作意识。 在经验三年的历练之后,我希望自己能够更加英勇、坚毅,并且主动向上。”我觉得,这正是我对高校生活的期望。
在拟好了规划后, 还须要提示自己, 在行动中详细实施目标时也会遇到困难。如很难预料的或难以限制的事情发生, 像社会经济衰退、生病、环境突然发生改变等,在这种状况下,我们须要等待,或者寻求其他方法,或变更自己的设想来适应社会需求。
希望我的高校能够是我幻想的跳板,助我的幻想奋力起航。
篇二:高校三年人生规划
对于安排,我想了许多。我要在渐渐适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人爱好爱好、思维方式、学问结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善高校三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
高校的三年,几乎可以说是人一生的基础。 自控力不好的放任的人在高校里简直是奢侈金钱与消磨激情, 自律好学的人视高校三年为一生中最珍贵的光阴。 高校的路该如何走, 又该何去何从呢?有人认为,大一为摸索期,大二为定向期,大三为冲刺期;还有一种观点:
大一是浪漫主义,大二是完备主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。这两种观点我都认可。

规划大体可以分为两部分,学习方面的和生活方面的。
学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境, 提高人际沟通实力,培育爱好和自我的相识。
大一的我要学会自主学习、 学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会变更,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上
将“要我学”变为“我要学”, 脚踏实地学好基础课程, 特殊是英语和设计专业。在大规划下要做小安排, 坚持每天记英语单词、 练习 口语,并从大一起先就坚决不移地学下去。 大一适当参与些社团和组织,担当肯定的职务, 可以提高自己的组织实力和沟通技巧, 熬炼与实力提升的机会是许多的, 尽管有些东西我会看不惯, 有些事我也无法去变更,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜爱的还是不喜爱的,要知道人际相容的重要性,特性剧烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜爱我,支持我,才算是真正意义上的胜利交际,为毕业求职面试先练好兵。 目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事, 觉得是对自我实力的一种熬炼。 在高校里要学会与人交际,扩大自己的交际圈,学会与人相处。自己一个人生活,面对的许多,要让自己坚毅起来,学会如何独立生活,学会照看自己。
在专业学习方面,大一要打好基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。
大二,我想大二的学习会比较惊慌。
在这一年里,既要稳 抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡

的打算,要把英语口语实力增加,还有计算机应用实力也要提高。并
要把一些重要的高年级课程了解一下, 以便向大三平稳过渡。 可以适当选读其它专业的课程, 使自己学问多元化。 参与一些有益的社会实
践,可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次 的生活,培育自己的吃苦精神和社会责任感。 多了解一些关于我真正喜爱的东西,作为学习之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素养和精神层次。
大三,是专业技能的巩固期。
主动加深专业课程的学习, 并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,也要提高求职技能、 进行模拟面试训练, 了解各种工作信息渠道,
要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和 职场需求状况,请教写求职信、个人简历的阅历, 并在假期起先为自己心目中的职业进行实
践。撰写专业学术文章,提出自己的见解。 参与和专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会。
生活和为人方面:我给自己定了要求。时刻想着他人。集体生活
中要相互照看,相互体谅。敬重他人。宽容忍让。不要太过于计较,
要学会宽容待人;相互帮助。凡事都有个度,学生的本职工作就是学
习,首要大事就是照看好自己。 身体是革命的本钱。 别因为管

大学三年计划书 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数13
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小熙
  • 文件大小24 KB
  • 时间2022-05-12