15课《最苦与最乐》.docx

15课《最苦和最乐》
第一课时
【学习目的】
知识和技能：1。理解作者及写作背景,掌握本课生字词。
，可以流利、正确的通读课文。
过程和方法：通过自主查阅、合作探究的方法掌握掌握根底知识.
15课《最苦和最乐》
第一课时
【学习目的】
知识和技能：1。理解作者及写作背景,掌握本课生字词。
，可以流利、正确的通读课文。
过程和方法：通过自主查阅、合作探究的方法掌握掌握根底知识.
情感、态度和价值观：体悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对别人、对社会、对自己的责任感。
【学习重点】
1．掌握作者、字词等根底知识.
2. 熟读课文。可以流利、正确的通读课文。
【学习难点】
1。 体悟作者伟大的智慧及苦乐观,培养对别人、对社会、对自己的责任感。
【教学过程】
新课导入
小时候，大人们告诉我：，我告诉你们：出去旅游最乐？同学们，你们也来说说，什么最苦，什么最乐。(学生畅所欲言)刚刚，我们谈了对“最苦"和“最乐"的看法，那么,还有一个人没有发言，他就是饮冰室主人——梁启超。今天，我们就来学习他的文章——《最苦和最乐》，听听他认为什么是“最苦"，什么是“最乐"。
二、新课教学
题目解读
“苦”和“乐”是意义相反的两个词，将他们放在一起作比照,又分别以“最”来修饰，这样既能使论题鲜明、突出，又能深深吸引读者。
走近作者
梁启超,字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代资产阶级改进主义者、学者。1898年参和“戊戌变法”，变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。文风流畅、犀利、凝炼。著有《饮冰室合集》。
老师范读课文，学生听读课文，并勾画出不认识的字词。

达观（dá) 安分（fèn）　　 恩惠(huì) 揽 lǎn
失意 shī yì 达观 dág uān 契约 qì yuē 监视 jiān dū 排解 páijiě 循环 xún huán 如释重负 shì
海阔天空 kuò 悲天悯人mǐn 坟墓fén mù 哩li
卸却xiè què 赔礼(péi） 纵然（zòng) 圣贤 xián
多音字：
jiě 排解 nán 困难
解 jiè 押解 难
xiè