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《寨纸花艺术》教案.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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《寨纸花艺术》教案
教学目标:
1、初步接触纸艺花卉作品,基本能明白埔寨纸花艺术这一课题的涵义;
2、能通过欣赏,了解纸艺花卉的发展历史,体验学习纸艺花卉的乐趣,激发学习愿望。
教学准备:
纸艺作品实物及图片若干、学生自带安全手工剪刀
教学活动设想:
一、设置情境,带领同学们参观一个美丽的地方——埔寨纸花展览。
教室呈现的纸艺实物,让学生为之惊喜,集中他们的注意力,并对此产生兴趣。
二、让学生用语言自由表达观赏纸艺花卉作品的感受。
三、教师出示课题《埔寨纸花艺术》,并解释课题的涵义。
每个人都希望在特别的日子里收到自己喜欢的花朵,市售鲜花昂贵而难以天长地久,不如送一份自制的特别礼物给亲朋好友。利用各种彩纸制作出绚丽多彩的花朵,了解花朵的花语,将各种花朵扎成花束,真可谓是独一无二,相信任何人收到这份独特的礼物都会感到开心,还会惊叹于你的心灵巧手。
纸艺的作品丰富多彩,有立体人物,立体纸画,房屋,风景等等,还有最普通的纸花,别看它很普通,都可以做出各种各样的效果,还可以以假乱真呢!做出来的纸花可以插在家中,给家里添一份生气,而且这花永不会凋谢哦!
纸艺花卉的优点是立体感强,表现力强,颜色多并且柔软,只需经过简单的折揉拼贴,可做出各式各样,美丽多姿的造型。而且纸艺花卉并不难学,最重要的是要有独到的创意与丰富的想象力。只要你敢想敢去尝试,就能不断的翻新花样,做出自己都可能意料不到的工艺品来。
四、教师展示图片,介绍相关的纸艺知识:
非物质文化遗产--埔寨纸花,广东省丰顺县埔寨纸花是中国的民间传统工艺,早在清乾隆年间就有人开始制作没有枝叶的纸花朵,民国9年(1920年)后发展成花、枝、叶、茎、根齐备的通草花盆景。栩栩如生的纸花,其花盆、花枝、花朵均为纸质做成。2007年4月25日梅市府[2007]14号文,埔寨纸花被梅州市列入第一批市级非物质文化遗产代表作[传统手工技艺(Ⅷ)类]。

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