幼儿园大班教案《时间》.doc

幼儿园大班教案《时间》
幼儿园大班教案《时间》
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大班教案《时间》适用于大班的主题教学活动中间，让幼儿初步
感觉时间是流逝的，是一去不复返的，懂得恪幼儿园大班教案《时间》
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大班教案《时间》适用于大班的主题教学活动中间，让幼儿初步
感觉时间是流逝的，是一去不复返的，懂得恪准时间的重要性，领悟
一分钟的长短，知道时间的价值，初步树马上间观点，快来看看幼儿
园大班《时间》教案吧。
活动目标：
1．领悟一分钟的长短，知道时间的价值，初步树马上间观点。
2．初步感觉时间是流逝的，是一去不复返的，懂得恪准时间的重
要性。
3．学习制订作息时间计划，并能按计划执行，养成做事情不能拖
拉的好习惯。
4．领悟做事要仔细，不要粗心大意。
5．意会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备：
1．故事《一分钟》课件。
2．一分钟能干什么预测表人手一张、笔人手一支。
3．作息时间计划表7张。
活动过程：
一、在理解故事中初步感觉时间。
1．故事《一分钟》导入。
2．解析故事，初步感觉时间是流逝的，是一去不复返的。
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教师：为什么元元只是在床上懒了一分钟，最后到学校却迟到了
20分钟?（因为元元太懒了!因为元元碰到了红灯!因为元元没有挤上
公共汽车。）
3．出示了图片，认识元元晚起床一分钟致使的结果。
晚起床一分钟——十字路口遇红灯耽误时间——没追上公共汽车走着上学，耽误时间——上课迟到20分钟。
二、在操作和实验中真切领悟了一分钟时间的长短，懂得珍惜时
间。
1．猜测一一分钟可以做哪些事情？
教师：你们猜猜一分钟的时间能做什么？
2．认识记录表。
教师：把猜测的结果用记录表记录下来。
3．考据一分钟到底可以做哪些事情?
（1）教师：你们说的事情一分钟的时间完成呢？老师帮助你们计
时，你们来试验一下，好吗？
（2）教师：如果可以完成的请在后边的格子里打钩，如果不能完
成请打叉。
（3）幼儿考据并且记录。
（4）幼儿交流自己记录的实验结果。
4．小结：一分钟的时间原来可以干这么多事情，我们小朋友生活
中一定要珍惜每一分钟的时间。
三、拟定作息时间计划表，养成恪准时间的好习惯。
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1．激发幼儿拟定作息时间表的兴趣。
教师：怎样帮助元元珍惜每一分钟，不再迟到呢？
教师：我们可以帮元元拟定一份清