故乡的芦苇1.ppt

故乡的芦苇
王 艳
想起故乡，就想起芦苇。
我爱故乡，我爱故乡的芦苇！
读书要求：
1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2、圈画出本课出现故乡的芦苇
王 艳
想起故乡，就想起芦苇。
我爱故乡，我爱故乡的芦苇！
读书要求：
1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2、圈画出本课出现的生字、生词，并用自己喜欢的方法快速识记。
3、标出自然段的序号。
我会读：
芦苇 缤纷 蛛网 恬静 飘逸 哨子 舵手 纺织 裹着 摇曳 修长 沉浸 掩映 迫不及待 纵横交错 熠熠耀目 魂牵梦绕 星月交辉 小心翼翼 朴实无华
生我养我的故乡啊，你给我留下多少梦幻般的缤纷的记忆——
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河；
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花；
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河；
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花；
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河； (横的竖的交叉在一起)
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花；
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河； (横的竖的交叉在一起)
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花；
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河； (横的竖的交叉在一起)
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花； (像群星一样光彩耀目)
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河； (横的竖的交叉在一起)
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花； (像群星一样光彩耀目)
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……
那密如蛛网、纵横交错的清亮亮的小河； (横的竖的交叉在一起)
那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花； (像群星一样光彩耀目)
那望去像扑满碎金似的一畦畦油菜花；
那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花…… (闪光发亮,耀人眼目)
快速阅读8—13自然段，思考：
1、作者从哪几方面来写故乡的芦苇？画出描写芦苇的句子。
2、作者围绕芦苇写了哪几件童年趣事？
一片片，一簇簇，迎着轻风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
一片片，一簇簇，迎着轻风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
一片片，一簇簇，迎着轻风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
一片片，一簇簇，迎着轻风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。
孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着……
我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去……
我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去……
我们一个个光着小