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加强企业员工培训的建议
目前 , 企业之间的竞争主要表现在人才的竞争 , 只有拥有高
素质的人才, 企业才能在激烈的市场中立于不败之地。获得高素
质人才主要有两条途径 , 一个是外部招聘, 一个是挖掘内部员工
潜力 , 加强对员工的企业也往往是走形
式 , 多以应付为主, 在培训中没有严格的考评制度, 培训对象逃避
培训而不受任何处罚。
培训力度不够。部分企业的员工培训力度还不够, 缺乏程
序化、系统化的制度, 不能根据企业员工的实际情况进行培训 ;
在培训内容上比较狭窄 , 不能根据企业发展来开展内容广泛的培
训 , 很多企业将培训停留在简单的技能培训上 , 而且多以应急的
业务培训为主, 培训工作缺乏科学的培训需求分析, 仅仅满足眼
前利益和短期需求; 企业的长期培训和短期培训缺乏系统安排
达不到预期的效果 ; 培训缺乏预见性, 对企业人才需求的预测和
人才规划不到位, 很少做到全面准确地从素质要求、知识结构和
能力出发制定培训内容。
缺乏健全的培训评估机制。 部分企业在员工培训评估机制
建设上还存在很多的欠缺, 对培训效果的检验仅仅局限于培训过
程 , 而没有在实际工作中进行, 造成了培训与生产服务脱节; 对培
训效果进行测评的方法单一 , 不少企业只在培训中以考试的形式
对培训效果进行评估, 事后不再做任何跟踪调查 ; 评估记录缺乏
专业管理 , 大多数企业没有完整的员工培训记录 ; 没有完善的评
估机制 , 不能说明培训的效果 , 也难以对培训进行针对性的改进,
无法形成培训与提高员工技能的良性循环。
培训方法简单和技术落后。 很多企业新员工只接受基本的
岗位培训 , 时间一般为一周左右 , 然后就自己开始独立工作 , 没有
相应的后续继续培训。 企业的培训组织者缺乏有关的培训专业知
识 , 认为企业员工培训就是学校教育 , 在培训方式上还是采用最
简单的课堂式教学 , 单纯的理论灌输, 培训时往往是以教师为中
心 , 缺乏培训双方的交流和沟通。企业培训没有熟练掌握现代的
教学手段和教学方法, 培训与实际相脱节。
三、加强员工培训的措施和建议
完善企业员工培训制度。 要使员工更好地融入到企业的培
训 , 必须创造一个适合企业培训发展的环境, 制度建设是其中关
键的一个环节 , 制度建设是培训的指挥棒。企业要根据不同的工
作要求 , 对各类不同的企业员工分别建立一套不同的培训制度。
企业在实际工作中 , 必须根据企业发展的需要和个人发展的具体
情况 , 合理的制定培训对象和选择培训方法和技术; 在制定企业
员工培训计划时应该以企业发展目标为宗旨、 以各部门工作计划
为依据、以培训需求为基础、以可支配的资源为条件, 制定适合
企业自身的员工培训计划。
加强培训的沟通工作。培训前, 应该与培训的主管和同事
进行沟通 , 了解培训期间需要完成的任务、受训员工在哪些方面
不足并希望在本次培训中得到提高 , 研究与本企业有关的问题,
带着问题去进行员工培训。在培训中 , 多与培训老师和培训班上
的学员进行讨论研究, 培训时间有限, 但是员工具有不同的学历、
经历和背景, 相信会有自己可以学习的东西。 在培训后 , 应该有培
训发表会 , 有参加培训的员工进行汇