海南大学三亚学院课程考核管理规程.doc

海南大学三亚学院课程考核管理规程
海南大学三亚学院课程考核管理规程
对学生进行学业成绩考核，是教学过程的重要环节。考核既是对学生平时学习情况的检查，也是对教师教学效果的检验；既可以反映了学生掌握、运用知识的能力和程度，也可以尽量避免造成作弊事实；一旦发现作弊事实，要严肃查处。监考人员应及时通知巡考人员协助处理作弊事件，包括认定作弊事实，保存证据，并填写考场记录和《
海南大学三亚学院考试违纪、作弊认定书》。
《海南大学三亚学院监考人员职责》。
第九条 巡考
，由教务处负责组织成立巡查小组，负责对考试工作的监督指导；其它考试，由分院安排巡考人员，学院督导组人员、教务处人员进行抽查监督。
、教务处人员、分院负责人、学生管理干部和命题负责人担任。
，分别负责一定数量的考场。
，维护考场秩序，协助监考人员处理违纪事件，检查督促监考人员按规定履行职责。
（如群体作弊或利用通讯工具作弊等），应及时报告巡考负责人或考试领导小组处理。
《海南大学三亚学院巡考人员职责》。
第四章 评卷和成绩核定
第十条 评卷
，必须在评卷前将试卷密封装订。评卷过程中要用红色签字笔，不准用铅笔或其他颜色的笔。
。评卷工作由分院指派专业或课程小组统一组织。凡教学要求及学时数相同的课程班级应由课程小组负责人统一组织命题，统一命题的考试在评卷时应以课程小组为单位按标准答案、评分标准，采取集体流水作业方式阅卷。同一课程的同一试卷应采取统一评分标准。 教学要求及学时数不相同的课程由分院或专业组织任课教师评卷。
3. 评卷工作流程。考试结束后，为保证评卷过程的科学性、准确性和严密性，评卷需经过试评、阅卷评分、合分和复查验收等四个步骤。
（1）试评。评卷教师首先应认真研究、讨论标准答案和评分标准。在统一认识的基础上，随机抽取若干试卷进行试评，制定出较为具体细致的评分执行规则，给分宽严程度确定后，转入正式评阅阶段。
（2）阅卷评分。评分应是客观公正，给分准确，宽严适当，前后一致，把握质量。
（3）合分。合分应准确无误，合分教师必须细心、认真，标出的总分应字迹工整、规范、清楚。
（4）审核验收。合完分的试卷要全面审核，包括有无错评、漏评，有无合分错误等阅卷工作中的差错，审核中分数变动处必须由审核人签字。审核合格后拆封登分后，不得再随意变动分数，否则按教学事故处理。拆封登分时要求至少由两名教师同时进行。
。教师阅卷与评分必须严肃、认真、规范，做到公平、公正、合理；防止偏宽、偏严和错评、漏评。做到给分有理、扣分有据。
，若发现有异常情况，如试卷雷同、学生姓名笔迹不清等情况，应详细记录并及时报本单位主管领导或教务处。

（1）阅卷一律使用红色笔，字迹要规范清楚。
（2）评阅小题时正确的打√号不标记得分，答错或未答的打×号同时在该处标记扣（负）分，知识点部分错误的打号同时在该处标记扣（负）分。
（3）每道大题得分，写在题首左侧，得分与本题所扣分数绝对值的和等于卷首配分表中的标准分，大题得分经确认无误后填入卷首相应题号的得分栏内。
（4）每题得分和卷首得分栏内可保留小数点后一位数字。卷首总分栏若出现小数，应采取四舍五入法使总分为整数。
（5）试卷总分有改动时，需阅卷教师和专业（课程）负责人双签名，其他改动的地方由阅卷教师本人签名。
（6）阅卷人、审核人分别在卷首配分表中阅卷记录对应栏内签全名。
、成绩登录
（1）合完分的试卷由分院教学管理人员审核验收合格后，拆封进行成绩登录。
（2）阅卷工作应在考试后三个工作日内完成。
第十一条 成绩核定
，平时成绩不得超过30%。实验和实践性很强的课程，平时成绩可占50%。具体比例由各教学单位根据课程性质确定。
，折合为70%后与平时成绩相加，记入成绩单。
，任何人不得随意更改。如学生对评分有异议时，可以书面向分院提出，经同意后，指定专人与任课教师一起查阅试卷。
第五章 试卷分析、试卷复查和试卷存档
第十二条 试卷分析
，任课教师要人证进行试卷分析，填写《海南大学三亚学院试卷分析统计表》，以便如实地评价考试的质量好坏，并借此发现问题，改进教学工作。
，通过对试卷或试题的统计分析得出有关试卷的成绩分布、考试