幼儿园小班语言教案《小娃娃买瓜》
小班优秀语言教案《小娃娃买瓜》
【活动目标】
1、能有节奏的念儿歌,尝试用身体语言表现儿歌的节奏。
2、初步感受儿歌的韵律美。
【活动预
幼儿园小班语言教案《小娃娃买瓜》
小班优秀语言教案《小娃娃买瓜》
【活动目标】
1、能有节奏的念儿歌,尝试用身体语言表现儿歌的节奏。
2、初步感受儿歌的韵律美。
【活动预备】
1、小娃娃的纸偶。
2、与诗歌内容有关的瓜的图片。
【活动过程】
一、活动导入,引起幼儿兴趣。
1、今日,有个小娃娃来我们班做客了。我们来跟她打个招呼吧!
2、小娃娃要去做一件很好玩的事情,我们一起来听一听。
3、小娃娃干什么去了呀?——小娃娃,去买瓜。
4、小娃娃都买了什么瓜?
二、感受儿歌,有节奏的学念儿歌。
(一)学念儿歌
1、除了你们说的,小娃娃还买了什么瓜呀?我们再听来小娃娃说一说。(边念边出示图片)
2、小娃娃都买了什么瓜呀?(对个别不熟悉的瓜稍作介绍)
3、现在,我们也来当当小娃娃,看着(屈教师 )图片一起去买瓜咯。(念3遍)
4、哇!小娃娃买了这么多的瓜,我们还给它们取一个好听的名字,叫做“瓜娃娃”!我们一起来说说看。
(二)语言嬉戏:捉迷藏
1、买了这么多的瓜,你们都熟悉这些瓜了吗?
2、你们念的可真棒!现在,瓜娃娃要和小朋友们来玩捉迷藏了。
3、把你的小眼睛盖起来。等我数到1、2、3。再把你的小眼睛睁开。
4、1、2、3,看看谁藏起来了?是不是呀?我们来念一念。
这一次,又有其他瓜娃娃想和我们玩捉迷藏了。我们把小眼睛藏起来。(嬉戏进展3次)
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