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关于大班户外的活动方案
大班户外活动方案1
嬉戏名称：《滚皮球》
嬉戏目的：、跑、蹲和站等动作技能，增加腿部、腰腹和手的力气。
，激发对体育活动的爱好。
秀选手参与幼儿园体育竞赛或展示。 每学期组织一次亲子趣味运动会。
4、合理支配幼儿户外活动时间，严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
5、活动形式要敏捷多变，尽量体现“新、奇、活”的原则，能够充分调动孩子参加活动的剧烈爱好和主动性。
6、老师在组织幼儿户外体育活动时，还要把保证幼儿的平安放在工作的首位。活动前老师应仔细做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的平安打算工作和应急措施，切实保障幼儿的生命平安。
大班户外活动方案3
设计意图：
为幼儿供应好玩的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的嬉戏中驾驭基本的技能，是我们寓教于乐的`基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍嬉戏，在玩中学会并熬炼了基本的技能。
活动目标：
，尝试运用多种方法玩圈。
、跳、平衡等基本技能，培育合作实力。
活动打算：
、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。
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活动过程：
：师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。
。
(1)请幼儿自由玩圈。
请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。
(2)激励幼儿探究圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。
(3)引导幼儿合作玩圈。
“运粮食”的嬉戏。
玩法：各组幼儿手拿沙包从起点动身，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”，然后跑回起点。(情景：用两把小椅子协助将圈立起来――山洞，两个圈紧挨着依次摆好――小土坑，平衡木――小桥，纸箱――粮仓。)
。
活动延长：
激励幼儿接着探究圈的各种玩法。附玩圈法：
：将圈向前推出去再捡回来。
：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。
：幼儿用手转圈，使其原地旋转。
：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。
大班户外活动方案4
跳圈竞赛
教学目标：
，要求双脚一起起跳。
。
，培育团队协作精神。
教学打算：
大小适中的圆圈6个。
活动过程：
，活动身体，老师带领幼儿做一些简洁的肢体运动，作为活动前的热身运动，以便活动的绽开。(