种植太空种子科技实践活动调查报告修改.docx

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种植太空种子科技实践活动调查报告修改修订版
校园里的“实验田”
——种植“太空种子”科技实践活动术教师和科学教师的指导下，学校组织四、五、六年级学生全员参与“太空种子”知识讲座，目睹“太空种子”和商品种子对比性生长的全过程，四、五、六年级科技兴趣小组学生统一组织，亲手参与种植和田间管理的全过程来开展实践活动，种植小组进行组内分工合作，小组间相互竞争，相互交流学习，总结经验。
为了使能让学生们充分参与活动，亲历种植过程，了解“太空种子”与商品种子的区别，学校在校园里开辟出一片“试验田”，将“太空种子”与商品种子在相同时间、相同环境、同等条件下、采取相同种植方法进行对比性种植。相关教师指导学生育种、种植、田间管理、利用信息技术课查阅相关资料，特邀宁夏大学生命科学院教授亲临学校进行相关知识作讲座，并请有经验的农民对试验田的管理进行指导。
五、活动时间
2014年4月15日——2014年10月25日
六、活动过程
（一）活动准备
学校会议研究决定从学校科学兴趣小组中选拔部分学生为“太空种子”种植小组，制定“太空种子”种植活动方案并请专家进行评审。
（二）活动实施
、了解、学习相关知识（4月15日——4月25日）
（1）进行关于“太空种子”及黄瓜、西红柿及相关知识问卷调查，汇总统计调查结果，了解学生对相关知识的了解程度。
（2）学校信息技术教师指导学生上网查阅“太空种子”的相关知识和种植黄瓜、西红柿的方法及相关知识。
，亲自体验（4月26日——9月15日）
（1）选择试验田的地址（学校东南角）及面积，拉土铺垫，接通水源，组织小组成员平整土地，立牌标志，正式启动。
（2）学校科学教师指导学生在科学实验室利用培养皿对“太空种子”和普通种子浸泡后进行育苗。
（3）教师指导学生把在实验室育好的幼苗移栽到室外实验田，利用前期学习的栽种技术进行栽种。将理论转化为实践经验，体验移栽过程。
（4）组织学生对“太空种子”所种植的黄瓜和西红柿与普通种子所种植的黄瓜和西红柿每天进行田间管理（浇水、锄草、施肥、打叉修剪、捉虫等），观察它们幼苗生长、植株变化情况；开花结果的过程以及茎叶变黄、果实成熟的过程；作好测量高度、叶片的变化，果实的多少、单个最大重量、和单株总产量的记录和图片资料的采集，与商品种子所种植的黄瓜和西红柿的区别。
（5）预留个头大、品相好的果实为种子，做支架进行精心护理。
（6）请《宁夏日报》记者对“太空种子”的种植和初期成长情况进行了采访并登报宣传，接待了慕名而来参观我校“太空种子”的来宾。
3．喜悦收获谈体验（9月16日——9月30日）
（1）学生看着自己亲手栽种的黄瓜和西红柿在天天长大就产生了一定的成就感与喜悦，待到吃上了成熟的黄瓜和西红柿时个个高兴的难以形容。
（2）精选个体较大的果实长为来年种植的种子，收获晾晒后进行保存。
（3）整理观察资料，分别计算、预测“太空黄瓜”、“太空西红柿”与普通黄瓜、西红柿亩产及经济效益。
（4）交流观察记录、观察日记、分享种植过程中所学到的种植技能和体验、以及品尝“太空黄瓜”、“太空西红柿”心得。
（5）种植小组学生