学校地震演练实施方案.docx

学校地震演练实施方案
学校地震演练实施方案1
一、成立地震平安逃命演练机构
1、领导小组：
2、指挥小组：
3、逃命引导小组：
4、楼梯纪律维持小组：
5、救生小组： 0分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。
八、演练时间：演练领导小组确定。
九、其他事项
1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化，让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃命学问的平安教化。
2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路途。
3、学校召开教职大会进行动员。
4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急救援。
5、加强对学生心理辅导，降低灾难恐慌心理。
6、未尽事宜比照相关条款执行。
学校地震演练实施方案2
一、演习时间：
二、演习地点：
三、演习指挥体系：
总指挥： __
副总指挥：__
组长：
成员：
四、应急演练科目及预期目标：
(一)紧急避震：当假定地震发生时，各班当堂授课老师快速有序组织本班学生躲到桌子下面，双手抱头，防治头部受伤。
检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的平安性。
(二)紧急疏散：当听到紧急疏散指令后，各分队工作人员快速到位，各班当堂授课老师快速有序的组织本班学生撤离出建筑物，前往我校的地震避险场所----操场。
检验紧急疏散路途设计的合理性、避难场所的平安性()和师生紧急撤离时的组织纪律性。
五、撤离路途：同出操路途。
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一楼：_ 二楼： 三楼： 四楼： 综合楼：
，各班当堂老师要快速组织学生双手抱头躲到课桌下面，听到疏散信号后，快速有序的组织学生快速离开建筑物，在疏散过程中，双手抱头，听从平安员的引导，不要惊惶。
：(地震发生后，平安员要尽可能的到达自己的疏散位置)
教学楼东南角楼梯：
一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
三楼和四楼交接处：
教学楼东北角楼梯：
一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
三楼和四楼交接处：
教学楼西边楼梯处：
一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
三楼和四楼交接处：
综合楼楼梯处：
一楼和二楼的交接处： 二楼和三楼的交接处： 三楼和四楼交接处：
一楼出口处：
办公楼：发生地震时全部老师快速的双手抱头躲到办公桌下，听到疏散信号后，有序的离开办公室，前往操场，党员老师要发挥先锋模范作用，留意爱护老老师、有身孕的老师及生病老师。(如地震发生时，办公室有学生，老师要爱护好学生的平安。)老师在疏散时要尽可能照看到一同疏散的学生。
疏散途中：
广播信号：
疏散集中地(田径场)指挥：
，有序、有效的实行行动，将地震伤亡减到最小。
，各班根据平常演练的情形进行疏散，团员同学要发挥先锋模范作用，大同学照看小同学，男同学照看女同学。
。疏散时，第一不能跳楼;其次不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持肯定的距离，在老师的带领下快速疏散到操场。
，各班班长和体育委员快速检查()本班人数，并将人数报到集中地指挥汪小宝老师处。
。
六、行动信号：发生地震鸣36秒 停24秒 反复3遍
地震结束 疏散信号 鸣6秒 停6秒 反复15遍
七、演习程序：
，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
。
，指挥部发出紧急撤离指令。
，疏散到临时避难场所。
八、要求：
，负起责任，演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。
，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏。
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