授课[15].docx

授课
年级
一年级
学生人数
28
授课老师
苏丽燕
教学
内容
双人跳绳
场地器材
平整场地一块、
跳绳每人一条
教学
目的
认知目的：通过练习让学生认识到双人跳绳的多种形式和方法,体会两人协调配合的授课
年级
一年级
学生人数
28
授课老师
苏丽燕
教学
内容
双人跳绳
场地器材
平整场地一块、
跳绳每人一条
教学
目的
认知目的：通过练习让学生认识到双人跳绳的多种形式和方法,体会两人协调配合的关键性
技能目的:1、70%的小组跳绳节奏一致
2、75％的学生到达双人并排站立正向摇绳双脚跳11个
3、70%的学生到达双人并排站立反向摇绳双脚跳5个
情感目的：感受两人位置和方向变化带来的练习乐趣，培养学生之间互相配合，团结协作的优良品质
教学重点和难点
教学重点:开展学生的跳跃根本活动才能
教学难点：两人的协调配合
课序
时间
教学内容
老师活动
学生活动
组织和要求
目的达成
准备
部分
2min
一、课堂常规
1、师生问好，宣布本次课内容，进展安全教育
2、安排见习生
1、体委集合整队
2、报告人数
××××××××××
×××××
×××××
Δ
要求：快、静、齐
激发学生的兴趣、为本课学习做心理准备
4min
二、热身绳操
1、在音乐伴奏下，老师带着学生做热身绳操
1、老师带着
2、老师语言提示
3、老师讲评
学生认真模拟
组织同上
要求;跟随音乐节奏，动作舒展大方
为本课的学习做好身体准备
根本
部分
2min
1、复习：双人相对站立双脚跳
语言引导
2、老师点评
学生练习、展示
组织：体操队形
要求：注意安全间隔
复习上学期内容，为下面分组做准备
2min
2、新授：双人并排站立正向摇绳双脚跳
1、语言引导
2、学生尝试新跳法
两人为小组原地练习
组织同上
要求：注意安全，考虑动作要点
让学生在练习中找到动作要点，把动脑考虑和身体活动相结合
6min
3、练习跳绳节奏
1、老师带着学生做徒手摇绳练习
2、徒手跳跃练习
1、学生模拟
2、各小组找到统一的跳绳节奏
组织同上
要求：确保安全间隔 ，两人协调配合
让学生由徒手到摇绳，掌握动作要领，打破教学难点
3、徒手跳绳练习
4、跳绳练习
6min
4、分组练习
1、将学生分组
2、给各组制定不同的目的
3、巡回指导
4、老师点评
1、认真练习
2、完本钱组目的后可以晋级到上一组
组织:根据学生跳绳数量多少将学生分为ABC三组，各组在指定场地练习
要求：注意安