足球正脚背颠球教学设计
一、指导思想
本课设计以“安康第一”为指导思想,和“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参和、运动技能、心理安康和社会适应才能等各方面得到全面的锻炼和开展。在教学中,紧紧围绕课标理念,以学生开展为中心,充分发挥老足球正脚背颠球教学设计
一、指导思想
本课设计以“安康第一”为指导思想,和“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参和、运动技能、心理安康和社会适应才能等各方面得到全面的锻炼和开展。在教学中,紧紧围绕课标理念,以学生开展为中心,充分发挥老师的主导作用,通过传授足球颠球技术的知识,到达增强学生体质,进步学生运动兴趣的目的,使学生在愉快的合作、探究过程中逐步到达教学目的。(精品文档请下载)
二、教材分析
本课教学内容是足球正脚背颠球技术,颠球技术是足球运动中最主要的根本技术之一。、循序渐进的教学为指导思想。(精品文档请下载)
三、学情分析
本次授课的对象是小学生,心理意识还未成熟,自我约束才能差,喜欢自我表现和具备一定的模拟才能,大部分学生对足球颠球有所理解但真正理论的不多,都属于初学者,但他们所具备的才能有利于开展和学习颠球这项运动。本课根据学生特点,充分挖掘每一位学生的潜在才能,更好地促进学生完成教学目的。(精品文档请下载)
四、教学目的
1、认知目的:理解一些熟悉球性的方法,重点理解脚背正面颠球的要领和方法。
2、技能目的:通过一节课的教学,让80﹪的学生能用脚背正面连续颠球3——5次,20﹪的学生能在老师鼓励下尝试连续颠5次以上。(精品文档请下载)
3、情感目的:能让学生乐于尝试,愉快练习,互相鼓励帮助。
五、教学重、难点
重点:颠球部位准确。
难点:颠球时动作协调、自然,踝关节紧张度适中。
六、教学流程
1、课堂常规:
体委整队集合,清点人数并向老师报告;师生问好;老师宣布本节课内容;安全教育;安排见习生。
2、热身运动:
(1)热身操:
老师带着学生做热身操,学生认真完成韧带拉伸,积极主动,有节奏的完成教学内容:体转运动;弓步压腿;扩胸运动;振臂运动;手腕踝关节运动。(精品文档请下载)
(2)爱的抱抱
老师宣布游戏内容,讲解游戏规那么,必须确保每个同学都明白游戏内容和规那么。
3、熟悉球性的练习:
老师示范并讲解动作要领,左右脚揉球;踩球;左右脚拨
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