文明修身总结范文(4篇).doc

文明修身总结范文
“展文明，促和谐，迎评估”文明修身主题教育总结
--____班____-____第二学期
活动目的。一引起同学们对专科评估的重视，改正自身存在的缺点和不足。
二通过本次活动收集同学们对学校存在的问题的看法和建议的修养素质。
2、王焯同学为我们演讲《文明修身》
王焯同学用简洁明了、温和大方的语言，以精彩的对比将我国文明与外国文明相比较，将古代文明与现代文明相结合，说出了文明修身自古传承，是我国非物质文明重要遗产之一。
3、互动环节
这一环节是由主持人现场征召问题并且现场寻求建议与解决方案，我们将把校园卫生问题、公共设施建设问题、乘车礼仪问题以及见到社会不文明现象的对待情况都予以多种解决方案，让大家再遇到其类似问题不再束手无策，而是积极面对，从自身做起，做到文明修身。

活动中，同学们积极参加，提出了各种问题。邓老师作为教师代表，提出了上课、课间、下课等教室文明问题，并给出了具有建设意义的解决方案，使活动内容更加丰富多彩。
4、章小院同学为我们演讲《校园文明》
章小院同学的演讲告诉我们从生活上点滴做起，我们作为学生应该如何去维护校园文明。她以以小见大的方式为我们讲述了在学生时期做好文明修身，对我们未来成长与工作的重要性。
5、小品
小品以一个中学生一天的主要生活情况，讲述了在家庭中、课堂上、学习中的关于文明修身需要注意的点点滴滴。
三、活动自我评估
总体来说，这次总结班会的各个阶段都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

“凡事预则立，不立则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划以及充分的准备，这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署，并提前准备好了____发言的演讲稿。

多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和____班督察的协助；在自由发言的阶段，同学们的积极发言，使的现场形成比较活跃的气氛，让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性，在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。


在同学们的自由发言阶段，他们都发表了自己的看法观点，包括自己的经历和感想等，这次总结班会过后，同学们普遍反映较好，感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。
文明修身，我们缺少的是意识。在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰„„“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的。”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干
净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗。反过来，后果可想而知。缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身，我们需要的是坚持。做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底。
所以，我们应该知道只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。

文明修身总结范文（三）
文明修养不仅是自我发展的需要，更是构建和谐校园、和谐社会的需要。文明修身，我们缺少的是意识。文明修身，我们需要的是坚持。在这风景如画的校园里，赶紧行动起来吧。为我们每一个人的全面发展，为了____建桥学院的美好明天。同时我们知道文明礼仪是一个人综合素质的突出体现，是给人以良好认识的第一印象。行为举止的得体，不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的尊重。文明修身就要从自身的举止做起，我们每个人都应养成文明的生活习惯，争当一个高素质的新时代大学生。
每天早上。50，各位同学就在指定地点结合，拿好了打扫工具，展开清扫工作。刚开始文明修身时，同学们有些不太适应，心里多多少少有些怨言。但经过一段时间的适应后，我们都积极调整好自己的作息时间，以良好的精神状态面对每一次清扫任务，将自己所属的包干区清扫干净，保持校园环境的整洁。在清扫校园的过程中，我们慢慢体会到“文明修身”活动的内涵--它不仅仅是为了保持校园的整洁，更重要的是培养我们一种精神、一份责任。
文明修身清洁校园活动