2015小学数学专家工作坊学科简报第二期
教育路上芳草连天,然而也不乏荆棘。我们都懂得“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂”的古训。脚踏实地的我们相约在网2015小学数学专家工作坊学科简报第二期
教育路上芳草连天,然而也不乏荆棘。我们都懂得“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂”的古训。脚踏实地的我们相约在网络,一起寻找前行的路,一起寻找可以前行中指导我们的真理……
前 言
一、同行的路上 我们的同伴
二、数学工作坊 我们的家园
三、全新的平台 热忱的服务
四、思维的碰撞 激烈的争鸣
目 录
我 们 的 同 伴
同 行 的 路 上
Tongxingdelushang
2015小学数学专家工 作 坊
我 们 的 家园
Womendegongzuofang
全 新 的 平 台
热 忱 的 服 务
Quanxindepingtai
2015小学数学研修QQ群:512070983
热 情 的 参 与
深 入 的 探 讨
Reqingdecanyu
热 情 的 参 与
深 入 的 探 讨
Reqingdecanyu
思 维 的 碰 撞
激 烈 的 争 鸣
Siweidepengzhuang
正在进行着一场争鸣!
Zhengzaijinxingzheyichangzhengming
思 维 的 碰 撞
激 烈 的 争 鸣
Siweidepengzhuang
赵良:老师的教学只有结合学生实际,抓住重点,突破难点,教学效果才能得到提高
孟祥龙:钻研教材认真备课,是抓住每节课的重点突破难点的前提。抓住知识间的衔接,运用迁移的方法突破重点和难点。在实际操作、观察、归纳等活动中突破重点和难点
代雪:钻研教材,认真备课,多听经验丰富的教师上课
张宁丽:注重由浅入深,由易到难,学生只有学了有成就感,就会有兴趣了
冯玉萍:抓住重难点,通过游戏的方式进行教学,反复练习
冒国军:教研实践,考核引领,行政驱动……只有下真功夫,才能促进人观念的真正改变。
赵强:在教学中要抓住每一节课的重难点,根据实际情况针对学生的个体差异进行讲解,让学生能够接受并掌握。
唐希胜:突破重点:针对重点要反复练,让知识成为学生的知识。突破难点:针对性要强,形式多样。
陈梅:联系生活实际,从学生已有的知识经验出发,把重难点分散到各个环节中
汪贤尧:需要我们每一位数学教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索
张生贵:重难点有时是知识本身,有时是思维方式,有时是方法等。要整体把握教材。
……
思 维 的 碰 撞
激 烈 的 争 鸣
Siweidepengzhuang
争鸣正在升温 期待您的参与
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