爱与被爱
亲爱的老师们,同学们,大家早上好,今天演讲的题目是:爱与被爱。
这是一个来自语文课堂的话题,那天,语文老师问一个同学:“你爱谁?”
我没有忘记那天的尴尬情形,我也没有忘记那天之后在我心中引发的思考。
我也确爱与被爱
亲爱的老师们,同学们,大家早上好,今天演讲的题目是:爱与被爱。
这是一个来自语文课堂的话题,那天,语文老师问一个同学:“你爱谁?”
我没有忘记那天的尴尬情形,我也没有忘记那天之后在我心中引发的思考。
我也确实想到了几个答案:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。但我依旧觉得少了些什么。不像是友情,那只是一种感情的交互;也不像是对老师的感情,我把它归为崇敬。这种感觉就像是呼吸,他支持着你的生活,但当你感受它的时候你却摸不到它。
那种感觉究竟是什么?
后来,在我的思考中,我受到了启发。当我重新读过一篇我学过的课文后,我仿佛找到了答案。那篇课文题目是《父母与孩子之间的爱》,我对其中的一段话感到印象深刻:“天真的,孩童式的爱情遵循以下原则:我爱你,因为我被你爱。成熟的爱则是:我被你爱,因为我爱你。天真的爱则是:我爱你,因为我需要你。成熟的爱则是 :我需要你,因为我爱你。”
这段话给了我面对以上问题的启发。从前,我只是一个单纯地去享受别人的爱,而现在,我已经可以去给人以回报,并真正的去爱别人。不论是友情还是对老师的崇敬,那都是一种爱。因为我真心地爱朋友和老师,所以我需要他们,需要他们给我以面对困难的勇气。当我的心中充满着我所爱的事以及我所爱的人,我的心中充满了力量。
现在,再回到演讲一开始的题目,我已经不觉得缺失什么了,因为我已经尽我所能给出了最好的答案。
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