《篮球双手胸前传接球》
授课老师:邓 超
上课班级:四(3)班 人数:40
一.教学内容:双手胸前传接球
二.教材分析
篮球运动是一项集体对抗运开工程,而传接球那么是进攻队员在场上互相联络和组织进攻的纽带,是比赛中理论阶段
根本部分:1. 原地双手胸前传接球技术动作讲解;
组织学生分组练习
讲解练习中出现的问题
(4)身心恢复阶段
完毕部分:A 放松活动
B 课后小结
C 宣布下课
D 师生再见
八.教学评价预测:
1.可以有效地激发学生学均心率为:100次/分;
3.最高心率135—145次/分,运动密度约为40%。
九.场地器材:
(1)篮球场两片 (2)篮球12只
教 案
地点:室外球场 授课班级:三(3)班 人数:40 老师:邓超
教 材
1。篮球:双手传接球
教学重点
跨步接球,将球传出
教学难点
上下肢协调配合和手对球的掌控才能
课序
教学内容
重 点
难 点
要 求
教学施行步骤
练习
老师指导
学生活动
组织形式
次数
时间
开
始
部
分
1.体育委员集合整队,报告人数
2.师生问好,宣布本课教学内容
要求:
、静、齐
,注意力集中
1。承受体育委员报告,向学生问好
1。指定地点集合,体育委员检查人数,相老师问好
组织:四列横队
2
分
钟
3.检查学生服装,安排见习生
3。安排见习生
2。向老师问好
3。明确本次课的内容
准
备
部
分
热身活动
并队裂队跑4圈
二.热身操(4*8)
1。头部运动
3。体转运动
4。腹背运动
6。整理运动
要求:整齐有序,注意力集中
要求:,动作到位标准,准确,有力度,到达充分热身的效果
1。老师介绍动作要点,口令指挥学生练习
1。老师带着引导学生集体练习
1。在老师的口令指挥下进展练习
2。精神饱满,动作到位,认真做好热身运动
组织:两路纵队
组织:四列横队成体操队形散开
4*8拍
6
分
钟
基
本
部
分
一。双手传接球
两人两球一组,一人双手胸前传球,一人双手击地传球。
2。迎面传接球
以小组为单位,一小组分成两路纵队,相距7~8米,一组一球进展练习.
两小组分成四路纵队,一路纵队为一角,形成四个角,一球或两球
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