前滚翻教学方案
演礼乡中心学校 吉世业
学习目的:
:使学生理解前滚翻时必须团身紧的技术要点,并使学生理解如何利用前滚翻技术保护自己。
:通过练习使85%-90%
演礼乡中心学校 吉世业
学习目的:
:使学生理解前滚翻时必须团身紧的技术要点,并使学生理解如何利用前滚翻技术保护自己。
:通过练习使85%-90%、柔韧、协调等身体素质。(精品文档请下载)
3。情感目的:通过学习,可以认识自己身体素质上的缺乏,培养同学互相帮助情感,感受课堂中的挑战和喜悦,喜欢体育爱上体育课。(精品文档请下载)
4。社会适应:通过本次课的学习,培养学生抑制困难,勇于挑战自我的信心,学会尊重并听取别人意见,互帮互学,形成良好的合作精神.(精品文档请下载)
教学重点:
低头蹬腿团身紧抱膝
教学难点:
团身紧,方向正,滚动圆滑
场地器材
体操垫42张、录音机一台、标志杆4个
教学过程:
准备部分
师生问好,老师检查服装,安排见习生.
2。宣布本课的主要内容和上课要求。
:立正、稍息、报数等口令,生注意力集中,听口令,迅速做动作.
4.热身活动
(1)拍手操(4×8拍)
头部运动、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、体前屈运动、跳跃运动、整理运动
(2)游戏:“小皮球跳、跳、跳”
方法:下蹲双手抱膝低头老师口令小皮球时原地蹲跳。
请四个小组的组长带着本组队员到指定的体操垫旁站好,一人一床体操垫。四列横队站立,要求跟上节奏
1。认真听讲,明确要求。讲解动作方法及练习要求,并示范一次。
。老师口令:小皮球。
3。学生口令跳跳跳,快速完成动作举手。
根本部分
一.复习前滚翻
:蹲撑、低头,蹬地、团身向前滚动后抱膝.
(1)老师观察、理解学生动作
(2)叫个别学生展示、老师点评,并示范讲解动作要领.
(3)组织学生2人一组进展前滚翻练习。
(4)老师巡回、指导、纠错
2、保护和帮助:单腿跪垫侧,一手扶肩、一手压小腿帮助滚翻,必要时再托腰背。
一人练习,另一人进展保护,帮助完成动作
二、拓展学练:前滚翻抱膝起立
1。要领:向前滚翻团身抱膝起立,连接完成.
2。重点:团身抱膝
3。难点:动作连接、协调
(1)组织学生尝试练习
(2)老师示范讲解
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