《骆驼祥子》导读.docx

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在希望中挣扎，在幻灭中堕落
——品析祥子形象的导学案
一、学习目标：
1、认识故事情节；2、多角度品析祥子形象；3、激发学生对祥子的同情，引导学生正确的人生观、价值观、世界观。
二、复述井都成了他们的救星，无论刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。⑩还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。
坐了许久，他心中讨厌了。既不敢出去，又没事可作，他感觉天气忧如成心
跟他过不去。不，他不能服软。他拉车不止一天了，夏天这也不是头一遭，他不
能就这么白白的"泡"一天。想出去，但是腿真懒得动，身上特其他软，好象洗澡
没洗痛快那样，汗虽出了不少，而内心还不痛快。又坐了会儿，他再也坐不住了，
反正坐着也是出汗，不如爽性出去试一试。
片段（二）
㈠⑴云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。⑵风带着雨星，象在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。⑶北边远处一个红闪，象把黑云掀开一块，露出一大片血似的。⑷风小了，但是利飕有劲，使人颤抖。⑸一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。⑹又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧随着落下来，极硬的砸起好多尘土，土里微带着雨气。⑺大雨点砸在祥子的背上几个，他颤抖了两下。⑻雨点停了，黑云铺匀了满天。⑼又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落;风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷冰冰，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。⑽风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。⑾几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个惨淡昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
㈡⑴祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已
经全湿。⑵地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横
扫着他的脸，裹着他的裆。⑶他不能仰头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。⑷
他象要立定在水中，不知道哪是路，不了解前后左右都有什么，只感觉透骨凉的
水往身上各处浇。⑸他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨
声。⑹他要把车放下，但是不知放在哪里好。⑺想跑，水裹住他的腿。⑻他就那
么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。⑼坐车的忧如死在了车上，一声不出
的任着车夫在水里挣命。⑽雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”⑾“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。⑿祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。⒀但是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会颤抖成一团。⒁他咬上了牙，郯着水不分高下深浅的跑起来。⒂拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。⒃祥子没说什么，他已顾但是命来。⒄
雨停一会儿，又下一阵儿，比以前小了好多。⒅祥子一气跑回了家。⒆抱着火，烤了一阵，他颤抖得象风雨中的树叶。
片段（三）
㈠⑴在厂子里，他但是交了朋友；虽然不大爱说话，但是不出声的雁也喜欢
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群飞。⑵再不交朋友，他的寂寞唯恐