高效课堂自主学习型数学日导学稿
班级 70 姓名 编号 1003 日期:
比一比，看谁 整、美观；展示自然、 。
力争人人过关. 大方，充满自信）。
特殊非这一类的数，它是 。 ③小组结合自研成果
（ 24 （2）全班展示同类演
确定展示方案，做好
min） 展示准备. 练。
④承担展示任务的小
组确定展示方案，并
（6min）
做好展示准备，其它 （13min）
组在小黑板做交流。
等级认定
(5min)
同类演练二：
例：把下列各数填入相应的集合 ①结合自研问题，对 展示单元二：
︻ 把下列各数填入相应的数集里：
的括号内：①+ ②- 7 ③ 子之间相互交流自研 方案预设：按要求对
导 3 1， -， -123， 300， 0， -20，
④0 ⑤- ⑥10 ⑦-6 ⑧ 14 成果，并给出等级评 数进行分类，如何做
学 3 定. ， ，， -， 270，
⑨- ⑩-9
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