小学篮球课.doc

小学篮球课
——行进间直线运球及游戏
一、教案背景：
1、教材根据人民教育出版社小学六年级体育小球类制定的教学内容.
(1)、复习原地运球。
（2）、学习行进间运球。
（3）、游戏比赛“齐心协力”.
2、学情分析:
六年级才能，活泼课堂气氛。
2、充分的热身练习以预防运动中的损伤，为上好整节体育课做好准备。
4、表现好的同学奖励小红旗
基
本
部
分
27
分钟
二、专门性准备活动
球性练习：
1、双手拨球
2、绕颈、绕腰、绕膝、八字绕腿
3、双手体前抛接球
4、踢腿跳
三、学习内容
1、复习原地运球
1、老师讲解、范,领做
2、老师巡回指点,学生自主学练
3、、学生展示
4、提示注意安全
5、点评
1、学生分八边站位，先从边运到中圈,等待的同学原地运球
2、老师巡视，指导,一遍完毕再每人两次往返
3、每组同学依次围八边形（顺时针、逆时针)运球
学生仔细观察、模拟
1、手成球形，指根以上部位触球
2、抛球时手指手腕自然放松
3、注意体会抛接球的预判和时机
1、学生考虑在不允许把篮球抱着跑和滚动的情况下,如何使篮球从这端到另一端。
2、学生示范。
3、学习尝试行进间直线练习。
4、学生互相讨论，怎样才能把球运好、控制好.
组织：四列横队，前
后左右两臂间隔
掉球以后不要着急捡球，先看周围学生的情况，防止碰撞.
组织:同上，集体练习
1、熟悉球性，提快乐趣，学习运球时的正确手型
2、可以做成功两次具有一定难度的抛接球练习,最少一种.
1检查学生上课时原地运球的掌握情况。以便更好的为本节课做好铺垫，从而激发学生的求知欲望，培养学生自我学习的才能。
2、学习行进间运球
行进间运球的手法手型-—手指分开,，球的落地点在身体的侧前方注意上下肢协调用力.
4、对面两组围圆圈直线接力
1、老师讲解行进间直线运球的动作要领并示范；
⑴按拍球的后上方
⑵眼看前方;
⑶快速的把篮球往前推进,但不能推的太远。
⑷控制好球的高度和落点；
⑸手和脚协调配合好；
2、调整队形，练习行进间直线运球
⑴检查、指导错误；
⑵老师评价;
⑶行进间多种变化的直线运球；
⑷师生互动示范.
1、通过游戏收器材
2、锻炼小组长才能,培养其声威
1、优差学生示范和辅导；
2、在学习中按老师的口令练习行进间直线运球中的左手、右手和左右手穿插运球；
3、学生练习3—5次。
4、小组比赛。
组长组织组员,互相提醒帮助其他同学。
遵守规那么，积极主动
注意安全
组织：八路纵队
八边形站位
四路纵队