森 林 里 的 故 事.doc

森 林 里 的 故 事
教学内容:
1、听:《得意的蓝精灵》、《劳动歌》
2、唱：小狮子
3、拓展动画艺术的微妙
教学目的
1、情感目的
对动画片音乐产生兴趣,实现由喜欢动画片到喜欢动画片音乐。
2、才能目的
通过动画片插森 林 里 的 故 事
教学内容:
1、听:《得意的蓝精灵》、《劳动歌》
2、唱：小狮子
3、拓展动画艺术的微妙
教学目的
1、情感目的
对动画片音乐产生兴趣,实现由喜欢动画片到喜欢动画片音乐。
2、才能目的
通过动画片插曲的欣赏学生获得愉悦的感受和体验，通过歌表演等音乐活动学生的合作意识和在群体中的协调才能得到增强.（精品文档请下载）
3、技能目的
能自信、自然、有表情地演唱、表演《狮子大王》等音乐作品;初步理解音乐在动画片中的作用.
教材分析
本课以“森林里的故事”作为主题的前提下，又更侧重于动画片音乐。
学生分析
学生年龄小，只顾表演忘记唱歌，需要老师给予引导和鼓励。
教学过程
一、导入：
1、我知道小朋友们都非常喜欢看动画片，如今老师放一段动画片，《西游记》（精品文档请下载）
2、狮子的动作非常有趣，在我们的书上有几幅小朋友模拟狮子动作的画,我们一起来学学这些动作。
二、歌表演《小狮子》
1、这些动作是模拟狮子在干什么?你还能模拟狮子的其他动作吗？
2、上节课我们学唱了歌曲《狮子大王》，如今我们一边复习这首歌曲,一边做自己喜欢的动作。
（1)、学生讨论，创编动作。
(2)、学生边唱边表演
三、探究动画艺术的奥秘
1、老师用电脑画了一只狮子，大家看一看这只狮子在做什么?老师画的狮子还会动，为什么会动呢？
2、很多动画片都是画出来的,为什么画出来的图画会动呢？为什么搞清楚这个问题，请小朋友看看老师手里的荧光棒，让我们一起来玩一玩。（快速舞动）（精品文档请下载）
3、在陀螺外表用不同颜色的彩笔涂上两到三个点，使陀螺快速旋转。
4、。下面我们来欣赏一段