教师个人近两年工作总结
总结一:教师个人近两年工作总结
教育之本在于教师,教师之本在于师德。在202X年的教课工作中间,在教育教课过程中,我做到以身作则,要修业生做到的自己一定先做到,起到模范带头作用。俗语说:“要给学生一杯
总之,在今后的教课中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。
成为一名更优秀更优秀的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。
总结二:教师个人近两年工作总结
日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期马上过去,回顾过往的岁月,自己能依据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的状况小结以下:
一、政治思想方面
自己能够做到认真学习领悟国家的教育目标和政策,成立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力争做到严于律已、宽以待人;正直思想,关怀珍爱学生。踊跃参加政治学习,关怀国家大事,教育目的明确,态度正直,勤奋刻苦;教课工作认真负责,关怀学生,珍爱学生。
二、业务学,经常看与美术相关的书本,到#上查找一些优秀的教课设计和课件学习借鉴,争取时机多听课,从中学习他人的优点,领悟此中的教课艺术。并利用业余时间学时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真解析教材,依据教材的特色及学生的实质状况设计教课设计。
三、教课工作方面
(一)认真备课,拟定教课计划。认真备课和教课,踊跃参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教课经验,扬长避短,提高自己的教课的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在讲台,以平和、轻松、认真的形象去面对学生。
依据教材内容及学生的实质,设计课的种类,拟定采纳的教课方法,认真写好教课设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后实时对该课作出总结。
(二)增强上课技术,提高教课质量:在课堂上特别注意调动学生的踊跃性,
增强师生沟通,充分表现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得愉
快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时
在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力,让各个层次的
学生都获得提高。
四、师德师风方面
认真学习《师德师风规范》,准时参加每周三的学习会议,如期摘录教育信息并完成教育漫笔,努力提高自己的自己素质。工作中听从工学校安排,敬业爱岗,乐于奉献,和同事间和平共处。俗语说“身教重于言教”,时刻做勤学生的楷模,成立自己的行为规范!进一步提高了自己的师德师风,提高了自己的道德质量,
认真展开责怪与自我责怪,做事从大处着眼,从小事做起,次序渐进,“积小善成大善”。
五、工作态度方面
在平时的教课工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早走。工作中能全面
贯彻教育目标和新的教课理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求拟定卓有收效的教课计划,认真备课,面向全体学生扎实地展动工作,带领学生上好课,搞好课余美术作品的展览,还经常为学校的各项活动部署板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。
自己还十分着重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课
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