篮球双手胸前传接球.doc

篮球双手胸前传接球
教学设计
仪陇县大寅初级中学校 唐强

一、指导思想
贯彻“安康第一”的指导思想，本着以学生开展为主的宗旨，从教材的选择，到教法和学法的处理上，都遵循以身体练习为主要手段的体育学生跑进的道路。同学们跑到篮球场某个位置的时候,老师立即告诉其位置的名称。
学生整齐跑进
跑进的时候注意听老师讲解所跑到的区域的名称并记住.
3′
中
分
6′
二、游 戏
名称：抢占位置
游戏规那么：发令后，学生迅速跑到老师指定的区域站定如‘中圈’。
跑错的同学做2个俯卧撑以示惩罚.
1、讲解游戏的规那么、方法、安全注意事项并示范。
2、老师参和到游戏中。
听清老师下达的口令
迅速到达指定的位置站定
3′
基
本
篮球双手胸前传接球

1、讲解、示范动作要领和练习要求。
2、手法：拇指相对成“八"字，掌心空出，双手“包”球。
1、认真听讲、观察
学生集体练习
3、学生分组练习
4、纠错和改进
学生练习
展示练习
3′
30∫
小
∫
中
部
分
二、转身传接球练习
左右挪动传接球练
行进间传接球练习
3、传球:蹬地、伸臂、翻腕、拨指。
4、接球：伸臂迎球，接球后引缓冲。
5、迎面传接球：学生两人一球进展迎面传接球练住老师讲的动作要领。
1、讲解、示范
2、指导学生练习
学生队行如图

稳固和进步：四角传接球练习
图示
1
2
3
4
1、学生认真听讲、观看
2、学生四人一组进展转身传球练习
3、学生进展屡次传球练习后2、3组和1、4进展交换
5′
5′
6′
40
25∫
30
20∫
25
中
中
大
1、老师讲解示范
安排学生练习
1、老师讲解示范
2、安排学生练习

学生认真听讲、观看
学生两人一球练习
下方同学左右挪动传接球
做屡次后进展交换
学生认真听讲、观看
学生两人一球练习
6′
10
∫
15
结
束
部
分
5
一、整理放松,拍打全身，
跟随老师做双手左右拨球、持球腰绕环、胯下绕环
本课小结讲评
引导学生展示其他的传球方法
三、安排收还器材
四、师生话别
1、老师指挥学生练习。
2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和褒扬。
1、学生和老师一起练习。
2、学生自己归纳,领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价
5′
小
课后反思
本节课整个过程设计得循序渐进,条理清楚,教学手段新颖、有趣，符合学生心理,激发学习兴趣，使学生积极主动参和练习。在老师的引导启发,学生尝试、探究、合作练习。扎实高效的练习促进学生掌握了传接球根本动作方法和根本才能的目的，同时培养了学生合作意识和良好的人际交往才能。

课题根本情况表
课题
篮球双手胸前传接球
任课老师姓名：唐强
单位
仪陇县大寅初级中学校
年龄
31岁
教龄
8年
职称
二级老师
联络方式
**********
指导老师姓名：何权
单位
仪陇县大寅初级中学校
年龄
50岁
教龄
30年