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国际学术会议常用语英语.docx


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文档列表 文档介绍
学术会议常用表达
1. 有关会议的一般信息
1)名称
conference
academic conference
annual meeting/symposium/conference
internationa
与提问者目光接触, 然后转向其他所有听众, 这样可以获得所有听众的注意。 在回答完毕之
后, 可以再次通过目光了解提问者是否对回答表示满意。 报告人应控制整个讨论的过程, 对 于与主题无关的问题可以礼貌地回避。
答问方式
应首先仔细听清问题, 在回答之前应将问题清楚的重复一遍, 这可以保证对问题的正确
理解, 确保每个人都能听清楚问题, 同时给自己一些时间来思考, 表述答案前可做片刻停留,
这既引起了听众的注意, 又表明了对答案的谨慎态度, 同时也给自己留更多的思考空间。 不
要对问题进行评价,避免说类似“ That was a great question ”的话,如果想要对某一问题进
行肯定, 可以用 “ Thanks for asking that question ” 或“ I get asked that question by many people. ”
等中性的表述, 还可以让听众感到平等。 回答问题时应尽可能简洁,切题。 在回答中应尽可
能多地提及报告中的内容, 这有利于听众对报告内容加深印象, 并有利于控制问答环节的主
题。
问题的类型
对于寻求具体解释的一些问题,可以简单地重复报告的内容来对问题进行说明或证明,
或是澄清听众的误解。如果提问者对报告内容提出不同见解, 可以通过资料、事实、数据等
来证明自己的观点, 但一定注意态度要礼貌谦和。 对于过于复杂的深层问题无法进行简单回
答时, 可以在简略回答之后邀约提问者在其他时间进行讨论。 对于听众的评价或是建议应表
示感谢, 但要控制时间, 适时地打断发言人并转入下一个问题。 对不知道答案的问题应坦率
的承认, 不要回避或转换话题, 并尽可能提供相关的书籍, 资料或是该方面的专家以供参考。
时间的把握
为了能够巧妙地结束回答问题环节, 可事先准备一段总结性的陈述用来重申报告主题并
结束问答环节。 注意在达到规定时间时应立刻结束讨论环节, 在回答最后一个问题之前们就
要礼貌地表示即将超时,并可以让其他提问者将问题留在会后进行讨论。
提问者的礼仪
大型会议中回答环节的时间往往比较短暂,提问者应抓住机会参与讨论,同时应注意
以下方面。
如果为提问者准备了麦克风,则应在拿到麦克风后等待阿加安静下来在进行提问;大
声地表述, 让提问者和听众都能够听清楚问题; 不必解释提问的理由以免浪费时间, 但如果
适宜可以需要地介绍自己(一定要简要) ;对所提的问题应做好准备,以保证问题的有效性
(不要提那些答案显而易见的问题) 提问务必简短; 每次尽量只提一个问题, 把更多的机会
留给其他听众。
( 2)常用表达
提问
I would like to ask/address/raise a question about …
I would like to know(whether) …
I would be glad to know(whether) …
I have a question ab

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