社工案例分析.docx

社工案例分析大赛
——回归青春
故事大概 （案例背景简介）
大学伊始，因 学号 ， 和吴被安排在同一个寝室， 是吴的下 。
两人 开心扉的沟通和交流，之后加以引导，并通过游戏的方式解决两人的信任危机问题。
三、 后期
确定苏的处境得到改善，具体表现为经济状况可以维持，交际圈扩大，性格
改善，两人重归于好并且时常通过沟通的方式解决问题， 两人的了解不只是停留
于表面。达到了最初的服务目标。
后续跟进
和案主告别直接接触后，能够不定时的了解到苏的状况越来越好，其生活
和学习状况明显改善， 苏的性格越来越开朗。 另外，苏乐意通过社工活动的形式
去帮助其他人，其交往的能力明显提升。
个案反思
这是一起因为对友谊的错误理解而产生信任危机的案件，案主之间缺乏沟
通与交流，不了解对方的生活状态， 不能换位思考也是一个重要原因。 在实际的操作的过程中， 最难的是分析问题产生的原因并且制定合适的计划， 以免在实施计划的同时对案主造成二次伤害。 同时应当做好保密工作， 使得社工的介入不影响案主原有的生活。 另外，对个案的后续跟进也是很重要的一步， 要确定案主的困境真正的得到改善， 并能发挥自己的主观能动性和潜力去帮助身边的人， 即自决，增能，保密相结合。总之，是否尊重案主的价值观念，站在专业化的角度和坚守专业的使命是衡量一个社工合格与否的重要标准。
演出： （ 婷），吴（李薇），社工（ 那、 涛婉），ppt 、旁白（ 煦 ）
道具：桌子一 ，椅子三把， 泉水一瓶，面巾 一包 , 道具障碍物若干。
旁白（ ppt 背景 示两人 手 向两人背 再 至一人孤独思考） （ 1’ 左右）：大学伊始，因 学号 ， 和吴被安排在同一个寝室， 是吴的下 。两人 熟 ，然而因 性格内向，两人 然平 形影不离却缺乏沟通和交流。然而最近， 因 家中 故， 生活 不 ，性格内向的她又不愿向 人开口求助。有一天，她看 吴未完全合 的抽 里 有 ，于是在冲 下将 取走。
当天，吴便 了此事， 碍于情面没有表 出来。 然而，吴却因此而被深深 害，她无法理解 什么 情愿去 也不向自己开口， 朋友不是 相信彼此、 帮助彼此的 ？而此 心中也充 了愧疚，但是却不知道怎么 才好。于是慢慢地，
和吴之 生了隔 ， 两人之 的距离越来越 他。 想要挽救 段友 ， 于是就抱着希望找到了社工 求帮助⋯⋯
场景一 苏的烦恼 （ 3’左右）：
⋯⋯（ 敲 ）
社工 上前开 ( 握手 ) ， ：“你好， 。”
社工 将 引 至椅子上坐下，同 倒上一杯温水。
社工 和 与 坐好（ 社工身体微微前 和案主呈三角形 ）。
社工 （握手， 坐）：“同学，你好，我 能 你做些什么？” （接 ，尊重，开放式提 ）
（沉默片刻）哽咽 言，失声而哭⋯⋯
社工 走到 的面前 一 面巾 并且用手 拍 的肩膀， 道：“放松点，有什么想 的告 我 。 ”（