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善行手抄报
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不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
父亲母亲者，人之本也。——司马迁事亲以敬，美过三牲。——挚虞父子不信，则家道不睦。——武则
天
什么是“孝”？
中国最早的一部解释词义的著作
《尔雅》下的定义是：“善事父亲母亲为孝”。范文TOP100汉代贾谊的《新书》界定为“子爱利亲谓之孝”。东汉许慎在《说文解字》的解释：“善事父亲母亲者，从老省、从子，子承老也”。许慎认为，“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”字组合而成的一个会心字。从这里我们能够
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看出，“孝”的古文字形与“善事父亲母亲”之义是符合的，因而孝就是儿女对父亲母亲的一种善行和美德，是家庭中晚辈在办理与长辈的关系时应当拥有的道德品质和必须恪守的行为规范。
篇二：善行义举活动方案
善行义举活动方案
为了弘扬雷锋精神，进一步推动我级部“善行义举”活动深入持续展开，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我级部精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“善行义举”活动要立足本职，立足本学会，使善行义举深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促使优异行为习惯的形成。拟订方案如下：
一、指导思想
善行义举是我们中华民族可贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促使了社会文明的进步。校
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园是青少年健康成长的摇篮，XX倡导“以德育人”善行义举就是最重要的组成部分。因此，我级部根据学校德育工作重点和思路，联合上级的相关精神，拟订了我校善行义举活动方案。
二、活动主题
《弘扬善行义举做有道德的人》三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，展开各样学雷锋活动，从身边的小事做起，辞别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把礼让带给他人。
四、活动时间
2014年9月起
五、活动安排
第一阶段：宣传发动

，级部向全校师生发出《弘扬善行义举做有道德的人》提议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
、黑板报等方
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式，宣传雷锋事迹
，播放雷锋歌曲，创造学雷锋活动气氛。
第二阶段：活动展开
，养成教育活动，引导学生仔细深入学习雷锋精神的同时，展开自省修身活动，同时对自己在为人、办事、学习等方面存在的问题进行反省、整改。
，在学校，同学之间互帮互爱；在家庭，孝敬父亲母亲。
、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
“善行义举”主题板报评选活动。
。范文写作走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰
九月底，进行“善行义举活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报评选出“雷锋善行义举班”、“善行义举好少
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年”进行表彰奖赏。
17级部9月宣
篇三：尚美善行
尚美善行
-东纪洼小学美的教育记实
纸房头乡东纪洼小学沈丰勇
我校地处沧州市高铁西站