2015年线教育调研及发展前景分析.doc

2015 年中国在线教育行业现状研究分析与发展趋势预测报告报告编号: 1590197 中国产业调研网场研究属于企业战略研究范畴, 作为当前应用最为广泛的咨询服务, 其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 投资机会分析市场规模分析市场供需状况产业竞争格局行业发展现状发展前景趋势行业宏观背景重点企业分析行业政策法规行业研究报告一份专业的行业研究报告, 注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。一份有价值的行业研究报告, 可以完成对行业系统、完整的调研分析工作, 使决策者在阅读完行业研究报告后, 能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势, 确保了决策方向的正确性和科学性。中国产业调研网 基于多年来对客户需求的深入了解, 全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景, 注重信息的时效性, 从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。中国产业调研网 2015 年中国在线教育行业现状研究分析与发展趋势预测报告网上阅读: iTaHangYe/97/ 一、基本信息报告名称: 2015 年中国在线教育行业现状研究分析与发展趋势预测报告报告编号: 1590197 ←咨询时,请说明此编号。优惠价: ￥ 6750 元可开具增值税专用发票网上阅读: iTaHangYe/97/ 温馨提示: 如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。二、内容介绍在线教育即 E-Learning ,其通行概念约在 10 年之前提出来, E-Learning 的定义为: 通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。 E-Learning 的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。美国是 e-Learning 的发源地,有 60% 的企业通过网络的形式进行员工培训。 1998 年以后, e-Learning 在世界范围内兴起, 从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。越来越多的国内企业对 e-Learning 表示了浓厚兴趣,并开始实施 e-L earning 解决方案。我国在线教育未来发展空间巨大,到 2020 年市场规模有望达到目前的三倍。一方面, 我国教育行业支出与 GDP 比值不到美国的一半, 仅为印度的 3/4 , 未来教育支出仍有巨大提升空间;另一方面,我国互联网渗透率由 2008 年的 23% 提升至 2013 年的 4 5% ,随着互联网的快速兴起,教育从线下逐渐转移到线上是发展的必然趋势。未来五年我国在线教育行业年复合增长率将达 % ,其中移动端在线教育年复合增长 52% 。 2015 年中国在线教育市场规模预计将超过 1600 亿元,中国在线教育市场在未来几年内将迎来一轮大爆发。中国产业调研网发布的 2015 年中国在线教育行业现状研究分析与发展趋势预测报告认为, 在线教育的认可度不断提升, 全球在线教育市场将进入新的发展阶段。随着亚马逊、谷歌等互联网巨头相继进入在线教育市场, 对该市场的发展所产生的巨大推动作用势必相继“发酵”,使得创业企业、互联网企业、风险投资相继进入。在线教育行业未来结合在线增值服务、平台佣金、网络广告、软件包月等丰富的盈利模式, 利用其直接面对终端消费者的优势, 加上新技术应用, 各大在线教育企业若能找准定位和收费模式, 预计其盈利能力将十分突出。在线教育持续发力, 潜力无限, 但终究无法回避“僧多粥少”的局面。尤其当越来越多创业者涌入后, 在线教育竞争变得异常惨烈, 市场趋于饱和, 除了几个行业大企业能广撒网之外, 其他非一线企业根本无力撬动庞大的市场。在线教育在中国火爆会是一个必然的趋势,究其原因,除了国内上网条件成熟以外,还有非常重要的一点,那就是国人对于互联网的认识已经到了能够接受在线教育的程度, 特别是 80、 90 后,他们普遍对于网络付费模式比较接受,成了消费主力。未来的在线教育行业的发展趋势:一、 C2C 模式将被无情淘汰; 二、高清视频课程将很快被颠覆;三、互联网企业将折翼 K12 领域;四、跨行业联姻成为普遍现象;五、无序跨界竞争终将变为有序竞合。在这样的发展大潮下, 我国的在线教育行业仍旧存在着众多的制约瓶颈: 例如行业标准的缺乏; 在线教育的教师质量不理想; 学生的自律性不足等问题。《 2015 年中国在线教育行业现状研究分析与发展趋势预测报告》在多年在线教育行业研究结论的基础上, 结合中国在线教育行业市场的发展现状, 通过资深研究团队对在线教育市场各类资讯进行整理分析,并依托国家权威数据资源和长期市场监测的数据库,对在线教育行业进行了全面、细致的