“幼儿园教师计划”幼儿园工作计划.docx

“幼儿园教师计划”幼儿园工作计划
“幼儿园老师打算”幼儿园工作打算
一、班况分析：
幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩15名，女孩16名,新生1名。班上大局部幼儿活泼大方，擅长与人交往，









“幼儿园教师计划”幼儿园工作计划
“幼儿园老师打算”幼儿园工作打算
一、班况分析：
幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩15名，女孩16名,新生1名。班上大局部幼儿活泼大方，擅长与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种别致事物有深厚的爱好，生活卫生及学习习惯较好，踊跃参加艺术活动，对音乐美术有深厚爱好，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参与体育活动，男孩子喜爱踢球，女孩喜爱玩小辫子。活动自主性较强。但局部幼儿生活自理实力较弱，存在胆子小，不擅长表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。
1、树立平安第一思想，刚好检查环境设备的平安性，谨慎组织各项活动，坚决杜绝平安责任事故的发生也防止意外事故的发生。
2、重视班级请假制度，教师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。
3、合理支配班级物品，造就幼儿和教师物归原处的好习惯；爱惜公物；节约用水、用电、用纸等。
4、三位教师谨慎做好本职工作，并相互协助、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，刚好召开班务会，共同商议解决方法。
5、加强班级平安教育和管理工作，谨慎督察平安工作的实施。
教育工作










1、老师树立正确的教育观念，谨慎思索所教学科的教育活动价值，接着有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，踊跃参与各类教研学习，采纳分组、集体和个别相结合的形式进展教学活动。
2、加强造就幼儿的语言表达实力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。
3、重点造就幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中通过活动区的规那么造就幼儿的责任行为和自控实力。
4、依据主题活动多组织幼儿进展社会实践活动，造就幼儿的自主性、缔造性、和社会交往实力。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段，造就幼儿的合作行为的开展。
5、注意幼儿自我效劳意识和自我管理实力的造就，并加强幼儿的自我爱护意识。
6、让幼儿在全面开展的根底上，造就幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。
保育工作
1、保证活动室的采光度，注意爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。
2、接着造就幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱实力，依据天气的变换刚好更换被褥。
3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
4、坚持执行消毒制度，利