人教版小学六年级数学毕业复习题.doc

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人教版小学六年级数学毕业复习题

（一）复习：数的认识
？你能说出哪些计数单位？
？
，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示），请你结合这个规律，填写下表：
5．数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下列问题。
典型例题
如图，用同样的小棒摆正方形，像这样摆10个同样的正方形需要小棒_____根．
（九）鸽巢问题
1、某班有个小书架，40个同学可以任意借阅，小书架上至少要有多少本书，才能保证至少有一个图形能借到两本或两本以上的书？
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2、有黑色、白色、黄色的筷子各8根，混杂放在一起，黑暗中想从这些筷子之中取出颜色不同的两双筷子，至少要取出多少根才能保证达到要求？
3、一副扑克牌（大王、小王除外）有四种花色，每种花色有13张，从中任意抽牌，最少要抽几张，才能保证有四张牌是同一张花色的？
4、在从1开始的10个奇数中任取6个，一定有两个数的和是20。
5、在任意的10人中，至少有两个人，他们在这10个人中认识的人数相等？
6、一副扑克牌有54张，至少要抽取几张牌，方能保证其中至少有2张牌有相同的点数?
7、某班有49个学生，的12岁，最小的9岁，是否一定有两个学生，他们是同年同月出生的？
8、某校五年级学生共有380人，年龄的与年龄最小的相差不到1岁，我们不用去查看学生的出生日期，就可断定在这380个学生中至少有两个是同年同月同日出生的，你知道为什么吗？
9、在100米的路段上栽树，至少要栽多少棵树，才能保证至少有两棵树之间的距离小于10米？（两端各栽一棵）
（十）复习：扇形统计图
一、看图解决问题。
2013——2014全国中小学生溺水身亡统计图
，那个月份最少？
_____________________________________
？
_____________________________________
二、选择。
1．如果只表示各种数量的多少,可以选用（ ）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用（ ）统计图表示。
A、折线统计图 B、条形统计图 C、扇形统计图
2. 折线统计图表示（ ），扇形统计图表示（ ），条形统计图表示（ ）。
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A、数量关系的多少和增减变化情况 B、数量的多少 C、部分与总数的关系
（ ）表示一天的气温变化情况；选择（ ）表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。
A、折线统计图 B、扇形统计图 C、条形统计图
，应用（ ）。
A、折线统计图 B、扇形统计图 C、条形统计图
，应用（ ）。
A、折线统计图 B、扇形统计图 C、条形统计图
（十一）复习：鸡兔同笼