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期末复习方法
期末复习方法（通用15篇）　　期末复习方法 篇1
　　1、拟定复习大纲。明确自我的问题在哪，找到弱项，合理支配时间，制定每一天的复习资料，细化到章节、学问点，逐个击破，提高成果。
　　2、回归书本。梳涉猎课外其他领域的学问。
　　4、合理支配
　　把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每一天有天方案，每周有周方案，按方案有条不紊地做事，不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自我完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静适宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的资料能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。
　　5、勇于提问
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　　课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求学问的表现，他们明白高分是来自对学问的透彻理解和把握。在学习的过程中，把没有弄懂的问题经过提问，经过爱问，到达深化讨论，认真体会的目的。所以在同学群体中间，好问的同学占有老师许多的资源，有一种得天独厚的优势，而不爱问的同学，就主动放弃了别人的帮忙，让自我在逆境中越陷越深。
　　6、善做笔记
　　尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别擅长登记老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法更是仔细记录。老师在课堂上强调的重点，在他的笔记本里都应当找到。有位尖子生在自我笔记中间画一条线，一边记老师的重点，一边写课文里的解释，复本和错题集，特别留意让学问系统化，进取思索能解决什麼问题。很擅长登记问题——重点的或临时还不能解决的，留待课下处置。
　　7、勤于思索
　　这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，那里他们会有一个反思的过程，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，做到举一反三、触类旁通的效果。又如：学住，还经过思索，抓住各学问点之间的内在联系，甚至留意到不一样学科之间的渗透，以便构成清楚的学问网络。
　　8、书写干净
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　　通常，书写干净的、解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会，乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里，谁喜爱喝其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随便性，工整地书写便于让老师确定解题的过程，也是培育一种很好的书写习惯。尖子生作业规范，审题仔细，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅仅训练认真仔细品质，更能养成细心专心习惯，从而激发学习潜能。
　　9、自我调整
　　不回避问题，遇到问题能经过找老师或者同学或者自我反思进行自我调整，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是简便顺当时，都坚持一颗平常心。不断地对自我进行进取的心理示意，在这样不断的进取心理示意下，信念值就不断上升，经过努力，去想了、去做了，没有什么不行能的。一旦在学习中遇到了挫折，心境变得非常急躁时，就临时停止学习，一个人悄悄地思考，进行心态的调整，不断地在告诫自我——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间铺张在焦虑上。
　　10、学习互助
　　与同学快乐地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友情，在学习中相互支持和帮忙，常常一齐争论学习中的问题，使用不一样的解题方法并相互沟通心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而坚持较高的学习效率。
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　　除此以外，绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”，那就是：父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求，不娇惯，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延长。很多尖子生从小就是在父母熏陶下喜爱学习、擅长学习，对学习布满活力，在学习中体验乐趣，在学习中增长见识，在胜利中布满自信。
　　获得高分最牢靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。“尖子”生名列前茅的技巧，其他人并不难学到手。信任同学们经过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境，能够提高学习效率，最终成为真正的尖子。
　　期末复习方法 篇6
　　1、化整为零。逐个击破语文基础学问，复习应当将字词、重点解释、语法、文言文、古诗词默写等资料化整为零，利用碎片化时间各个击破。
　　2、以点带面，深思勤耕。复习中对于阅读本领和写作本领的提升，能