最痛苦的两种人.doc

解有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?写一篇不少于 800 字的文章。自定立意, 自选文体, 自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。首先明确关键字词: “最前”、“最后”、“痛苦”。析试题分析: 要准确审题,我们就必须明确材料的指向性。对于材料中提出的观点,是赞同还是反对,考生要有明确的观点。 1 、从正面立意的角度分析考生可同意材料中的观点, 走在最前面与最后面是痛苦的。因为走在最前面的人面临着各种前所未有的艰难险阻, 无论在身体上还是在心理上都要承受巨大压力; 走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,并面临着被强者欺凌的危险。 2 、从反面立意的角度分析考生可以不赞成材料中的观点。走在最前面的人也许在物质上是痛苦的, 但他们在精神上是富有的人, 可赞颂他们的开创精神, 写他们发现了真理、创造了历史、改变了世界; 走在最后面的人虽然没有开创事业,但是只要他们安于平凡的生活,也是满足而快乐的。 3 、从辩证立意的角度分析考生可辩证思考,写出较新的立意。从材料观点来看,存在以下两种情况: 第一, 走在最前面和走在最后面的人, 都是痛苦的, 只有走在中间的人最幸福, 因为他们承受的压力相对较小。前面的人开拓道路,后面的人为其垫后,中间的人简单而幸福。第二, 走在最前面的人和走在最后面的人既是幸福的, 又是痛苦的, 其幸福和痛苦的关键在于是否有良好的心态。如果能够保持良好乐观向上的心态, 那么无论走在最前面还是最后面, 都可以过得幸福。选材· 微点拨 1 、从正面立意的角度我们可以选用历史素材、改革素材。如商鞅, 可谓变法革新第一人, 却遭遇车裂之刑。同类例子有很多,如布鲁诺、哥白尼、王安石等。 2 、从反面立意的角度可写历史素材, 如居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性, 她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦, 也不为岁月在她光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦, 而是为了全人类而快乐地工作着。牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”,总结前人的理论,发现不足,不断改进科学理论,获得骄人的成就。丘吉尔学生时代的功课在全校最后,却锲而不舍,努力奋斗,终成大器。陶渊明、李白,他们走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后,过着自得其乐的生活, 并没扭曲自己的人格。 3 、从辩证立意的角度牛顿说过:“我之所以有这样的成就, 是因为我站在巨人的肩膀上。”写作时, 可选用名言来论证“最前面和最后面”的辩证幸福, 如钱学森, 如感动中国人物, 他们都走在最前面或最后面,却能正确看待名利与事业,最终取得属于自己的成就,或者谋得真正的快乐。考点:本题考查语言表达与应用的能力。点评:本题最大的特点是写作的角度很多,这类题让所有的学生都有话可说,有事可写,有感可发。经常做这样的训练,我们的思维必然会敏捷,深刻,作文水平自然会有提高。【解析】角度一:正面立意。这里所说的正面立意,就是指你同意材料中的观点,走在最前与最后是痛苦的。因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。要举事例,分析要言之有理。立意深刻:走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林则徐“第一个开眼看世界”,屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”,被烧死在罗马广场。角度二:从反面立意。即不赞成材料中的观点。走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。他们是精神上的富有者,他们是伟大的人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理,创造了历史,改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾,同样可贵。走在最前和走在最后的人都不痛苦。谭嗣同是为变法而流血的第一人,高呼“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,怀着为进步而献身的热望而死,他是幸福的。袁隆平、钟南山走在科技的最前端,为全人类造福; 刘翔跑在世界的最前面,站在主席台的最前端,他面带自信的笑容;居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性,她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦,也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦, 她为了科学,为了国家,为了全人类而快乐地工作着。陶渊明、李白,走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后,过着自得其乐地生活,不扭曲自己的人格,他们何来痛苦?牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”,总结前人的理论,发现不足,不断改进能够获得骄人的成就。角度三:辩证立意。可辩证分析,多赞颂他们是物质上的最后者,却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面,但最主要的是享受快乐的等。走在最前和最后的人既有痛苦,又有幸福。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后, “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他永远都是一个最痛苦的人,但也是最幸福的